Temas Relacionados A Educação Não Formal

e claro entendimento em torno das possibilidades de aprendizagem da criança, ensejando novas técnicas para a educação. Este trabalho descreve de forma reflexiva termos como: educação, pedagogia, didática, ensino, aprendizagem, relação aluno/professor, prática educativa, as tendências pedagógicas e os quatro pilares da educação, termos diferentes que possuem ligações entre si. Educação - É um conceito amplo que se refere ao processo de desenvolvimento onilateral da personalidade,…

Educação Ambiental e Cidadania PEDRO JACOBI Professor Associado da Faculdade de Educação da USP e do Programa de Pós-graduação em Ciência Ambiental da USP A questão ambiental está cada vez mais presente no cotidiano da população das nossas cidades, principalmente no que se refere ao desafio de preservar a qualidade de vida. Entretanto, a dinâmica de urbanização predatória tem provocado o aumento dos problemas…

Por mais que a educação ambiental se faça presente na legislação ambiental e nas intenções das políticas públicas federal, estaduais e municipais, ela não é uma unanimidade, mesmo quando se trata de termos práticos de viabilização, ou até mesmo em termos conceituais. Os conceitos que permeiam os programas, projetos e ações, governamentais e não governamentais, são muitas vezes discrepantes, criando então, práticas também diferentes. Segundo Medina (1994), as atividades de educação…

teórico inicial da teoria de aprendizagem que rege essa monografia. À equipe da Sala de Ciências, do projeto SESCiência, que iluminou a escolha do tema desse trabalho de conclusão de curso. A todos vocês, que se tornaram mais que colegas de trabalho, mas grandes amigos, meu muito obrigada. 4 SUMÁRIO RESUMO 06 INTRODUÇÃO 07 1. A EDUCAÇÃO NO BRASIL A PARTIR DA LEI DE DIRETRIZES E BASES 12 2. A QUÍMICA E O DIA-A-DIA: UMA RELAÇÃO MAIS ESTREITA DO QUE SE IMAGINA …

DENISSON HENRIQUE DA SILVA MARTINS EDUCAÇÃO AMBIENTAL Importância da educação ambiental nas instituições de ensino JUAZEIRO-BA 2012 INTRODUÇÃO Educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente. A importância e objetivos da educação ambiental pode ocorrer dentro das escolas, empresas, universidades, repartições públicas, etc. Esta educação pode ser desenvolvida por órgãos…

DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO. 5 2.1. LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO 5 2.2. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 5 2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO 5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL 6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 7 PLANO DE ESTÁGIO 9 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO Antigamente o processo educativo era visto como algo pertencente apenas à escola formal, e sendo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Etapa 1 Aula Tema: “Educação não formal x educação formal. Educação não formal no universo das práticas educativas o campo e as demandas da Educação não formal. Aprendizagens e saberes na educação não formal. Características da educação não formal: metas, lacunas e metodologias”. Campinas, 03 de Abril de 2013. Caroline de Lima Tenório – RA 0901413168 Carlos

O TEMPO DOS VERBOS NO PORTUGUÊS, REFERENCIAÇÃO E DISCURSO, SEMÂNTICA FORMAL, Ronaldo de Oliveira Batista 112 RESENHAS O TEMPO DOS VERBOS NO PORTUGUÊS MARIA LUISA MONTEIRO SALES CORÔA REFERENCIAÇÃO E DISCURSO INGEDORE VILLAÇA KOCH ET AL. SEMÂNTICA FORMAL ANA LÚCIA MÜLLER ET AL. Ronaldo de Oliveira Batista* * Professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Educação da Universidade Presbiteriana Mackenzie. E-mail: ro_batista@uol.com.br. reflexão sobre o significado lingüístico e…

------------------------------------------------- ÍNDICE INTRODUÇÃO 2 ENQUADRAMENTO SÓCIO – HISTÓRICO 3 Origem do campo da Educação Social 3 A EDUCAÇÃO SOCIAL E A SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL 4 O EDUCADOR SOCIAL: FUNÇÕES, OBJETIVOS E ÁREAS DE INTERVENÇÃO 5 A TOXICODEPENDÊNCIA 8 O Educador Social no campo da toxicodependência 9 CONCLUSÕES 10 Jeanette Santos 10 Lubélia Duarte 10 Soraia Ramos 11 Susana Barbosa 11 BIBLIOGRAFIA 13…

artigo científico, o tema tratado deve estar relacionado ao meio científico, isto é, deve ser pertinente a uma área da ciência e, portanto, não pode tratar de temas relativos ao cotidiano, por exemplo (que poderiam ser tratados em outro tipo de texto, como a crônica).2. Estilo  Modo de dizer, ou seja, os recursos utilizados pelo produtor do texto, de acordo com a coerção genérica.  Se tomarmos o mesmo exemplo anterior, pressupomos uma linguagem formal, o uso da…