Temas Emergentes Educação

Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. E-mail : siomara@infolink.com.br SPOSITO, Marília Pontes (org.). Juventude e escolarização (19801998). Brasília: INEP/MEC, 2002, 317p. (Série Estado do Conhecimento nº 7) Um mergulho em busca do aprofundamento da discussão sobre o tema da juventude na educação é o norte desse estudo, que abarca cerca de 4,4% do total das teses e dissertações produzidas na área da educação, tomando como…

RA:45200054713 Leme SP 2012 RESUMO No presente texto, discorre-se inicialmente a respeito do modelo de pensamento moderno-cartesiano e da sua ingerência na seara pedagógica. Em seguida, aborda-se o ideário emergente, que é baseado no indeterminismo das regras da natureza e na união. Após tal exposição, objetivando-se a consecução da interdisciplinaridade nos níveis educacionais fundamental e médio, ação condizente com o paradigma que ora emerge,…

para amenizar tais impactos, diante disso a educação ambiental vem sendo uns dos assuntos mais populares dos últimos anos com a finalidade de conscientizar e diminuir os impactos ambientais. Nas escolas muito se fala sobre preservação e sustentabilidade porem existe pouca ação na criação de projetos que visam a educação e conscientização ambiental relacionada ao cotidiano e aos componentes curriculares dos alunos. A educação física pode abordar a educação ambiental relacionando com as…

ARTIGO POR COLUNISTA PORTAL - EDUCAÇÃO - TERÇA-FEIRA, 23 DE ABRIL DE 2013 TAMANHO DO TEXTO: A A A busca por novos métodos e processos utilizados pelas organizações A busca por novos métodos e processos utilizados pelas organizações Reengenharia é um processo de mudança radical, a busca por novos métodos e processos utilizados pelas organizações. Isso se justifica quando os produtos (e/ou serviços) não atendem às necessidades dos clientes e revelam a…

científico-tecnológica requer um olhar interdisciplinar. • O saber tornou-se uma construção continuada, onde o aluno é absorvido pela maestria da busca e a dúvida é apenas o ponto de partida para um desabrochar em sua construção do conhecimento. • É emergente a busca de fundamentos científicos que dêem sustentação futura ao jovem em sua carreira profissional, um ensino que contemple e que dê embasamento no trabalho, qualificação, sustentabilidade, cidadania. • E esse…

7º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE ELIZA CRISTINA TAVARES REIS. EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE Poço Verde Outubro, 2014. ELIZA CRISTINA TAVARES REIS. EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, sob a orientação do professor, José Carlos Santos como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina Educação e Interculturalidade. Professora Tutora: Michelle Matos. Poço Verde Outubro, 2014. EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O ENSINO DE HISTÓRIA RESUMO Ana Cristina Torres Ibiapina¹ O presente artigo é um relato das experiências dos bolsistas do Programa de Iniciação a Docência (PIBID) cuja ênfase de estudo é a Educação em Direitos Humanos: Gênero e Sexualidade na Escola. O trabalho consiste em promover um diálogo entre a Educação em Direitos Humanos e o ensino de História, visto que o aprendizado desta disciplina proporciona aos educandos uma consciência de

[Orgs.]. Escritas e Leituras na Educação Matemática. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2009, p. 163-190. Resenha Crítica do Artigo Diversos caminhos de formação: apontando para outra cultura profissional do professor que ensina matemática. Túlio Ferreira de Santana O artigo lido tem por título: “Diversos caminhos de formação: apontando para outra cultura profissional do professor que ensina Matemática.”. É um capitulo do livro “Escritas e Leituras na Educação Matemática”, das…

Unidade III Unidade III 9 O PLANEJAMENTO E AS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL As tendências pedagógicas atualmente praticadas nas salas de Educação Infantil não surgiram de forma mágica. Há uma trajetória histórica, social, e tudo começa com os estudos nas várias áreas do conhecimento humano, como a psicologia, a biologia, a sociologia e a antropologia. Grandes nomes como Comenius e Rousseau já tratavam da importância da intervenção educacional para crianças em torno dos seis anos

Tecnologias Aplicadas à Educação Profa. Ma. Gilse T. Lazzari Perosa Tema 2: Projetos de Aprendizagem Colaborativa em um Paradigma Emergente Objetivos • Identificar o papel da educação no contexto da globalização neoliberal. • Refletir sobre o paradigma tradicional e as mudanças necessárias, com as novas tecnologias presentes na sociedade. • Entender as fases que envolvem os projetos de aprendizagem colaborativa num paradigma emergente. 1 15/04/2013 Paradigma Emergente •…