Temas E Problemas De Pesquisa Em Educação

BÁSICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – PARFOR CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARIA CECÍLIA DE FRANÇA ARAÚJO ROSANE DE SOUSA LEAL A FORMAÇÃO INICIAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA (PROJETO DE PESQUISA) VALENÇA DO PIAUI – PI 2015 MARIA CECÍLIA DE FRANÇA ARAÚJO ROSANE DE SOUSA LEAL A FORMAÇÃO INICIAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA (PROJETO DE PESQUISA) Projeto de pesquisa…

Walmir de Albuquerque Barbosa Pérsida da Silva Ribeiro Miki Roseani Pereira Parente Metodologia da Pesquisa: Educação Matemática 5.º Manaus 2008 Período FICHA TÉCNICA Governador Eduardo Braga Vice–Governador Omar Aziz Reitora Marilene Corrêa da Silva Freitas Vice–Reitor Carlos Eduardo S. Gonçalves Pró–Reitor de Planejamento Osail de Souza Medeiros Pró–Reitor de Administração Fares Franc Abinader Rodrigues Pró–Reitor de Extensão e Assuntos…

CONSIDERAÇÕES ACERCA DO TEMA EPISTEMOLOGIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIA DO ESPORTE CONSIDERAÇÕES INICIAIS O conceito ou conceitos de epistemologia tem sido tema de muitos estudos, análises, discussões de diferentes áreas do conhecimento, e até mesmo dentro de uma área. Logo, identifica-se uma vasta produção do conhecimento acerca do referido tema, que a partir de diferentes perspectivas, também é conteúdo de análise e discussão dentro da Educação…

fazer Educação Ambiental nas escolas. Realizou-se, para isso uma pesquisa bibliográfica, na qual se destacam autores como Boff (1996), Bretê (2004) e Gadotti (2000); uma pesquisa documental, com base em leis e documentos; e um estudo de caso que teve como base empírica de investigação a Escola Municipal Maria Pinheiro de Castro, Esperantina-PI. O intuito é fornecer aos educadores subsídios para que possa aprimorar sua atuação nas instituições de ensino, de modo a valorizar mais a…

inclusão no currículo escolar da Lei n°11.645/08, que enfatiza a obrigatoriedade do ensino da história e cultura africana, afro-brasileira e indígena no Brasil. Um dos problemas levantados é como inserir tal tema no dia-a-dia da realidade escolar, como evitar erros que atingem o tema a décadas, enfatizar a opinião do ministério da educação e cultura e como o cumprimento da lei está acontecendo em algumas escolas, tendo como foco principal o papel do professor nesse novo processo de…

A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO AFETIVO SOCIAL NA EDUCAÇÃO DO AUTISTA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL XAXIM – SC 2015 ILONIR APARECIDA BARBOSA GALLINA A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO AFETIVO SOCIAL NA EDUCAÇÃO DO AUTISTA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Projeto de Pesquisa cientifica apresentado ao Curso de Pós-Graduação em “Educação Especial”, chancelado pela CELER, em Convênio com o INOVA

alimentar e a saúde do homem. Assim, a compreensão dos mecanismos envolvidos no esparrame do óleo derramado, da extensão do esparrame e das formas de contenção do mesmo, constituem um assunto de relevante interesse e aplicabilidade. Neste Núcleo de Pesquisa, serão estabelecidos modelos para o estudo da propagação de diferentes formas de poluição ambiental, tomando como base o estudo feito para o óleo que será aprimorado. Os modelos numérico e experimental, para estimar a extensão do…

da Resolução de Problemas Utilizando o Fórum de Discussões do AVA Moodle Cristiano Bezerra1 Resumo Este trabalho tem como objetivo estudar a interatividade que ocorre no fórum de discussões do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle ao se trabalhar com resolução de problemas com alunos surdos. Descreve as características e potencialidades da resolução de problemas, as formas de interação entre os alunos através das discussões no fórum, as particularidades da Educação a…

Projeto e Instrumentos da Pesquisa em Educação Prof. Sandra Sanchez O QUE É PESQUISA? É procurar respostas para inquietações, ou para um problema.   Atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente (MINAYO, 1993).  É um processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico (GIL, 1999). CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS  Do ponto de vista da sua

Falta de tecnologia no ensino da geografia Quais os problemas causados pela falta de recursos tecnológicos no ensino do Recanto das Emas? Objetivo Geral: Determinar o quanto à falta de recurso tecnológicos afeta o ensino médio e fundamental no recanto das emas. Objetivo especifico Identificar os principais problemas causados pela falta desses recursos. Descrever os principais danos causados no aprendizado dos alunos pela falta desses recursos Apontar soluções alternativas para que possibilite