Temas De Artigo Dentro Da Psicopedagogia

RESUMO Este artigo pretende mostrar alguns pontos essenciais que definem a Interdisciplinaridade como um importante conceito e forma de atuação da Psicopedagogia. Na realidade a Interdisciplinaridade é um reflexo de mudanças que começamos a vislumbrar no atual modelo filosófico-científico-educacional. Como objetivo, pontuarei a possibilidade de trabalho na escola e na família dentro desta abordagem. Para que o presente artigo tenha um embasamento teórico e uma linha de pensamento…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DAIANA CRISTINA SOUZA OLIVEIRA PARNAMIRIM-RN 2015 DAIANA CRISTINA SOUZA OLIVEIRA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Artigo apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais e Empresariais de Natal, como parte dos requisitos para obtenção do Título de especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica.…

Especialização em Psicopedagogia José Edvando Anastácio Ferreira O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR A REALIDADE ENTRE A PRÁTICA E O DISCURSO DOMINANTE. Sobral – 2009 José Edvando Anastácio Ferreira O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR A REALIDADE ENTRE A PRÁTICA E O DISCURSO DOMINANTE. Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em…

FAMÍLIA E ESCOLA Eliane Gracy Lemos Barreto1 Leandro Augusto de Souza Gomes2 RESUMO O presente artigo científico objetiva o entendimento sobre a importância da presença da família no ambiente escolar através da intervenção do psicopedagogo, visando desta forma, o sucesso do processo ensino-aprendizagem. As informações foram obtidas através de pesquisa bibliográfica, internet e outros artigos acerca deste assunto, visando à compreensão de tal intervenção. Percebe-se, portanto, de…

FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome _____________ – SP DEZEMBRO – 2009 FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção de título de Psicopedagogia pela Faculdade ____________sob a orientação da Professora Doutora _________ ________________ – SP DEZEMBRO - 2009…

Psicopedagogia Clínica: o funcionamento do atendimento Psicopedagógico em Clínicas Bruna Dal Bosco[1] Cheila Macedo[2] Larissa Echart[3] RESUMO Apresentam-se neste artigo os resultados do projeto de pesquisa do curso de graduação de Pedagogia – Licenciatura (CESUCA) sobre o tema Psicopedagogia Clínica, trazendo o seguinte questionamento: Como se caracteriza a prática profissional do Psicopedagogo, do diagnóstico ao…

INTRODUÇÃO A psicopedagogia é um campo de conhecimento e atuação que lida com os problemas de aprendizagem nos seus padrões normais ou patológicos, considerando a influência da família, da escola e da sociedade no seu desenvolvimento. É uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, suas características, e tem como objeto de estudo a aprendizagem humana, fator este que se originou da necessidade de resolver as dificuldades de aprendizagem. Para tanto, devemos salientar que…

presente artigo tem como objetivo analisar a contribuição da teoria dos Gêneros Discursivos como ferramenta de intervenção psicopedagógica, no espaço clínico, com crianças que apresentam dificuldades em produzir textos escritos no 4º ano do Ensino Fundamental, de forma a garantir que estas não sejam privadas de uma aprendizagem significativa que favoreça a interação social. O artigo desenvolvido fundamenta-se em pesquisas bibliográficas, consultas a periódicos e sites relacionados ao…

RESUMO Este artigo traz informações bibliográficas de como pode ser à maneira de atuação de um psicopedagogo no âmbito corporativo. Com as mudanças globais, e o reconhecimento dos recursos humanos como seus talentos as corporações possuem a necessidade de reeducar e reter estes profissionais utilizando-se de recursos multidisciplinares que façam parte da experiência de vida de cada uma para ter um sentido de cooperação e sentimento mútuo na busca de um resultado. Assim podemos utilizar…

A importância do Lúdico na aprendizagem das crianças Resumo A Psicopedagogia Clínica e institucional tem avançado muito em estudos e pesquisas que valorizam a brincadeira e o jogo, por desenvolverem habilidades motoras, cognitivas, linguísticas na aprendizagem. Seu uso permite um rico trabalho pedagógico e psicopedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento das crianças de forma terapêutica ou preventiva. Através do…