Temas De Afetividade

dimensão da educação brasileira a que tais documentos se referem. Question2 Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (PCN’s), é possível afirmar que: I. Foram publicados no ano de 1997 pelo Ministério da Educação. II. Os Temas Transversais se apresentam como o grande diferencial dessas publicações. III. Os PCN’s surgem com o objetivo de assegurar formação básica comum, e de se apresentar como um referencial de qualidade para a educação no Ensino…

pretensiosa acerca do tema homoafetividade e seus conclames frente as mudanças sócio-politicas que conflitam com outros direitos que não os do movimento. Utilizando uma metodologia de pesquisa bibliográfica, o intento é de mostrar que desde o texto constitucional até os conceitos de sexualidade e família, a luta dos direitos homoafetivos sobrepuja a liberdade da coletividade garantida na Constituição Federal Brasileira. Tal produção pretende instigar a discussão e debate por meio do…

atento. A Importância da motivação e da afetividade no processo de contrução do ensino apredizagem Por Maria Theresa Santos De Luna Maria Theresa Santos De Luna A motivação, bem como a afetividade, contribuem de forma efetiva para a construção do processo de ensino e aprendizado desde o início da vida educacional. Educandos motivados por seus professores e pais, conseguem desenvolver facilmente suas aptidões e raciocínios em relação a temas abordados e a situações…

Tema: Aprendendo com Música; Objetivos: Os objetivos da pesquisa são: Analisar os impactos da música na educação básica, propor uma metodologia satisfatória em sala de aula, compreender o uso da música na sala de aula e aprimorar o ensino educacional no dia dia do professor. Justificativa: Este projeto de pesquisa foi proposto a partir observações durante os estágios nas escolas, onde verificamos a dificuldade das crianças em aprender. Entendemos que a música pode contribuir…

ocorre na maioria das vezes é a indiferença, a ausência de um gesto ou uma palavra de carinho. A amorosidade e o diálogo proposto por Paulo Freire (1996) inexiste no espaço do PETI, isso nos assusta, já que muitos estudos dizem da importância da afetividade na prática educativa. Sem esse afeto e sem estímulo não há produção nem rendimento satisfatório de aprendizagem. O gosto, a alegria, o prazer e o sentido pelo ato de aprender ficam altamente comprometidos. Breve Esboço Histórico…

Julia Cristini Valandro² Juliana Elaine Pedroso³ Priscila Ramos dos Santos da Silva4 Resumo: Este artigo tem como tema central compreender as relações afetivas professor – aluno na construção do conhecimento, fundamentando e destacando sua importância como facilitador no processo do ensino – aprendizagem. Tem como objetivo capacitar o aluno a elaborar e construir,

Secretaria Municiál da Educação e Cultura Círculo de Palestra “Família: Reaprendendo a Conviver e Educar” Primeiro Módulo AFETIVIDADE E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS Data prevista: 13 de junho a 22 de junho Horário: Preferência da Escola Local: Na própria escola Encaminhamento da Reunião 1º atividade: Apresentação das pessoas envolvidas nas palestras e dos pais. 2º atividade: Apresentar os objetivos do trabalho • Ojetivo: Integrar pais e professores para o…

especiais. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender como a afetividade contribui para a construção da aprendizagem. Refletir sobre o papel da escola e do professor em meio a diversidade. Desenvolver ações para estimular a afetividade no processo de aprendizagem superando as diversidades. Promover práticas inclusivas relacionadas a afetividade no ambiente do ensino regular com os alunos de necessidades especiais. 3 PLANO DE ENSINO Aula nº. 1 Tema: Socialização e Respeito Conteúdo:…

pós-graduação. Enfim, sou grata a todos que contribuíram de forma direta ou indireta para realização desta monografia. “Só consigo pensar num professor como construtor do saber se esse saber é visto como prenhe de cultura, se é um saber humano em que temas como os direitos humanos, os preconceitos, o prazer, o desejo, paixão, a imaginação, o sonho e o processo criador têm tanta importância quanto os conhecimentos científicos” (KRAMER) RESUMO FUTIGAMA, Maria Aparecida…

INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS RELAÇÔES IMTERPESSOAIS PARA PROCESSO DE APRENDIZAGEM MARLENE CARDOSO DA SILVA Cuiabá - MT 2015 MARLENE CARDOSO DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS RELAÇÔES IMTERPESSOAIS PARA PROCESSO DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao curso de Especialização do Instituto Cuiabano de Educação como um dos requisitos para obtenção do título de especialista em Gestão Estratégica de Pessoas