Temas De Afetividade

Disciplina: Políticas e Gestão dos Espaços Educativos Professora: Josilaine Burque Ricci Nascimento Alunas: Edilma Graciela A VIOLÊNCIA ESCOLAR TEMA: A Violência Escolar JUSTIFICATIVA: Percebe-se que cada vez mais os alunos têm demonstrado comportamentos e atitudes agressivas, que estão ferindo tanto a integridade física, psicológica e moral de colegas e professores, trazendo mudanças…

atuação nas turmas do Ensino Fundamental I. Nosso objetivo foi coletar dados a fim de explorar o tema “Papel do professor face à aprendizagem e à formação dos alunos”. A entrevista foi constituída de oito (5) perguntas que exploravam os aspectos citados. Ao perguntar o que é ser uma boa professora, ela menciona a importância de proximidade com os alunos, conhecendo suas histórias de vida afetividade e preparando aulas atrativas e gerem a produção de conhecimentos importantes para o…

Resumo O objetivo do presente artigo é abordar o tema autonomia. Desenvolveu-se a partir de autores como Jean Piaget, Paulo Freire, Rubem Alves. Pretende-se também abordar temas como cooperação, afetividade e respeito mútuo; valorização de trabalhos em grupo em ambientes virtuais; possibilidade e perspectiva de uma prática pedagógica inovadora. Palavras-chave: Autonomia, educação, cooperação, afetividade, respeito mútuo,

legitimação da Multiparentalidade demonstra uma evolução do ordenamento jurídico no Brasil, que atualmente tem um entendimento mais amplo no que se tange “Família”, e respeitando os princípios da Dignidade da pessoa humana, bem como, o princípio da afetividade. Portanto, a Entidade Familiar sofreu várias modificações com o passar do tempo, e atualmente seu conceito não se restringe apenas a um ideia básica, obtendo assim, vários entendimentos dentro do Direito Brasileiro. Podemos ver…

Diário Oficial da União – Seção 1 no 60E CURSO DE PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: A importância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem Coordenador do Projeto: Professor(es) Pesquisadores(es): Aluna Pesquisadora: Curso: Psicologia Duração: Fevereiro a Dezembro Financiamento: Próprio A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão do Curso aprovado com média final _____, como requisito…

MENTAIS CASOMI • • • • • • Consciência Atenção Sensorioperceção Orientação Memória, Inteligência 02-10-2013 A Pe Ju Co L • • • • • Afetividade/Humor Pensamento Juízo Crítico Comportamento Linguagem 12 FUNÇÕES MENTAIS CASOMI A Pe Ju Co L • Consciência • • • • • • • • • • Atenção Sensorioperceção Orientação Memória, Inteligência 02-10-2013 Afetividade/Humor Pensamento Juízo Crítico Comportamento Linguagem 13 Consciência • a-Conceito: • É o estado de lucidez ou de alerta em…

Projeto Afetividade e Sexualidade na Escola A educação não se faz apenas por meio das aulas convencionais dentro de sala, construindo-se deste modo num complexo de informações e vivências dentro e fora dos muros da escola em que é necessário incorporar aos conhecimentos facilitados pelo professor, suas vivências e conceitos pré-estabelecidos de forma análoga e construtiva (re-construtiva). A educação sexual é mencionada como tema transversal a ser trabalhado nas escolas tanto nos…

Afetividade, Cognição e Interação: Os três pilares importantes para a educação de qualidade Introdução O trabalho irá apresentar os três pilares para que haja uma educação de qualidade, estes pilares seriam à afetividade, cognição e interação. Tal tema foi escolhido para verificar a contribuição desses três pilares para que possa haver uma educação de qualidade. Compreender a importância dos três pilares: afetividade, cognição e interação é fundamental para o professor obter…

INTRODUÇÃO Esta pesquisa busca compreender as relações entre a afetividade e o desenvolvimento cognitivo, mostrando a responsabilidade da família e dos educadores na formação da personalidade da criança. A afetividade e a inteligência não são imutáveis, elas evoluem, são construídas e se modificam. Sabendo que a escola tem a função de levar o aluno a adquirir conhecimentos sistematizados, mas levando-se em conta o contexto social de hoje, a escola acaba assumindo também a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL CLARICE ESCOBAR DE ALENCASTRO Porto Alegre 2009 2 CLARICE ESCOBAR DE ALENCASTRO AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia/Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório…