jornalismo

SEMELHANÇAS ENTRE CULTURA E ENTRETENIMENTO SOB A PERSPECTIVA DO CENTRO CULTURAL SÃO PAULO CELACC-ECA/USP 2010 Fernanda Alves Rodrigues DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE CULTURA E ENTRETENIMENTO SOB A PERSPECTIVA DO CENTRO CULTURAL SÃO PAULO Trabalho de conclusão do curso de especialização em Gestão de Projetos Culturais e Organização de Eventos, realizado sob orientação da Profª Drª Maria Bernardete Toneto CELACC-ECA/USP 2010 2 SUMÁRIO 1. Introdução ............................................................................................................................. 04 2. Definições de Cultura e Entretenimento ............................................................................... 06 3. Cultura e Entretenimento ...................................................................................................... 08 4. Considerações Finais ............................................................................................................ 09 Referências Bibliográficas ........................................................................................................ 11 Anexo ....................................................................................................................................... 12 3 RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir as semelhanças e diferenças entre cultura e entretenimento sob a ótica do Centro Cultural São Paulo. Palavras-chave: Entretenimento;…

aspectos da vida moderna. c. desestimular o uso das bicicletas. d. caracterizar o diálogo entre gerações. e. criticar a falta de perspectiva do pai. Pergunta 7 O gênero textual divulgação científica: Resposta a. Tem função social de entretenimento e não apenas educativa. b. Tem função essencialmente socioeducativa. c. É exclusivamente uma forma de entretenimento. d. Apresenta ensinamentos, por isso não poder ser uma forma de entretenimento. e. Liga-se…

Entretenimento: valor-notícia fundamental Leonel Azevedo de Aguiar Resumo Abstract Este artigo problematiza o neologismo infotenimento. Composto a partir da fusão dos termos informação e entretenimento, é utilizado para designar a hibridização do ideal moderno do jornalismo – informar aos cidadãos – com uma das principais características da cultura de massa: a competência para entreter, distrair, divertir. Demonstra de que modo a potencialidade de entretenimento do acontecimento…

da disciplina de Comunicação. Telenovelas: entretenimento, discussão social e educação. Entretenimento: “distração; divertimento; coisa que entretém; passatempo (LUFT, 2005, p. 327). A primeira vista, essa definição, deixa claro que entretenimento nada tem a ver com questões sociais, quando se pensa em apenas passar o tempo. Entretanto, a televisão brasileira tem utilizado um espaço inicialmente destinado ao entretenimento para lançar luz sobre questões sociais como:…

Dicionário da Língua Portuguesa, de Aurélio Buarque de Holanda Ferreira, educação é: “Processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual ou moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual e social”. Com certeza, o processo de educação deve começar na família, onde o ser humano é preparado para a vida individual e na sociedade e continua na escola, onde são adquiridos conhecimentos referentes a áreas do saber específicas. De certa forma, a…

Disponível em http://www.espacoacademico.com.br/085/85rocha.htm O uso do Computador na Educação: a Informática Educativa por Sinara Socorro Duarte Rocha* Nos dias de hoje, tornou-se trivial o comentário de que a tecnologia está presente em todos os lugares, o que certamente seria um exagero. Entretanto, não se pode negar que a informática, de forma mais ou menos agressiva, tem intensificado a sua presença em nossas vidas. Gradualmente, o computador vai tornando-se um aparelho…

dois aspectos fundamentais: uma concepção estética original que caminha na margem oposta aos ideais artísticos fundamentados no louvor ao progresso proferido pela maioria dos representantes do Iluminismo; e, a impossibilidade de separação entre apreciação estética e função social do espetáculo artístico, chamando a atenção para a dimensão política do espetáculo artístico. Era comum entre os iluministas a idéia de que o acesso aos espetáculos produziria o refinamento dos modos e do…

O uso do Computador na Educação: a Informática Educativa por Sinara Socorro Duarte Rocha* Nos dias de hoje, tornou-se trivial o comentário de que a tecnologia está presente em todos os lugares, o que certamente seria um exagero. Entretanto, não se pode negar que a informática, de forma mais ou menos agressiva, tem intensificado a sua presença em nossas vidas. Gradualmente, o computador vai tornando-se um aparelho corriqueiro em nosso meio social. Paulatinamente, todas as áreas vão…

FACULDADE ASSIS GURGACZ DANIELLA EVELIN BARTH FICHAMENTO DO LIVRO: RÁDIO – O VEÍCULO, A HISTÓRIA E A TÉCNICA CASCAVEL 2014 No livro "Rádio - O veículo, a história e a técnica”, Luiz Artur Ferrareto descreve as funções do rádio enquanto difusor de informações, sua função social e o potencial deste veículo de grande audiência. Capítulo 1 - O Rádio O rádio possui algumas características básicas, como a audiência que pode ser ampla (limitada…

até mesmo a influência da escola no pensar e agir das pessoas. E nesse contexto podemos observar a influência negativa que tais meios podem ter na forma como se educam as consciências de pessoas e grupos desta mesma sociedade através das manifestações religiosas. Sabemos que, o processo de comunicação é básico para a interação social, visto que, sem ele não haveria troca de ideias, informações, saberes, e normas que regulam a vida coletiva. Porém, os meios de comunicação tem…