Temática Surdez

Em decorrência desse panorama, a ONG Esperança criou o projeto “Esperança com tecnologias para a educação”, que visa o uso de novas tecnologias que serão aplicadas diretamente à educação e capacitação docente em sua sede, com a criação de uma sala temática, focada no ensino de história, mormente a História das Grandes Civilizações. Abordamos neste contexto, o uso de recursos tecnológicos para o ensino, que permitirá acesso a um novo mundo de conhecimento por parte da comunidade, alunos…

construindo uma sociedade justa e com educação para todos; além de, promover eficiência, ótima relação custo-qualidade, de todo o sistema educativo. A língua de sinais brasileira – LIBRAS, é certamente, o principal meio de comunicação entre as pessoas com surdez, além de ser uma obrigatoriedade amparada pelo Decreto Federal Nº 5.626/2005 no Capítulo II que trata da Inclusão da Libras como Disciplina Curricular em seu Art 3º, e que, portanto, deve ser inserida como disciplina curricular…

sinais. Para ela, todos os procedimentos que envolvem o planejamento e as estratégias de ensino e de aprendizagem precisam ser levados em conta, tendo em vista um ensino de qualidade. Nessa perspectiva, podemos considerar que a inclusão é uma temática complexa, porque envolve mais do que o ingresso e a garantia de critérios para o ensino dos diferentes, em especial a de surdos, foco de nosso estudo. É necessário desenvolver o debate em dois níveis: o geral, que inclui a discussão…

corresponde à Parte XIII do Tratado de Versalhes. P PAIR (Perda Auditiva Induzida pelo Ruído): É a perda de audição, por lesão do ouvido interno, provocada pela exposição ao ruído ou à vibração existente nos ambientes de trabalho. Surdez Ocupacional, Surdez Profissional e Surdez Induzida pelo Ruído são alguns nomes alternativos. A perda auditiva induzida pelo ruído é, atualmente, uma das doenças profissionais mais frequentes no Brasil, respondendo por cerca da metade dos casos de…

problemas na sociedade, e acima de tudo tentam apagar o forte indicio de preconceito por parte de familiares e de toda a sociedade. 5. Assista a um filme que tenha como temática a vida das pessoas com necessidades especiais (deficiências, superdotação, síndromes etc.) e elabore um comentário abordando uma das seguintes temáticas: - Convivência com a diversidade - Fragilidade/superficialidade dos relacionamentos - Aceitação da diferença/ deficiência - A família e o deficiente - A…

(Michaela Ordone) que o levou à um médico onde lá recebeu o diagnóstico da doença referida. Insatisfeitos com a situação iniciam uma longa jornada de estudos, reuniões e conflitos familiares a fim de salva-lo. Em seus mais variados graus a doença causa surdez, paralisia, cegueira e a última etapa a morte do indivíduo. Dessa forma as maneiras pelas quais a situação tomou rumo através da pesquisa feita por um pai desesperado nos remete a uma reflexão científica, pois Augusto Ordone sem ter…

de educação, enfatiza-se descrever quais os tipos existentes de modalidades educativas, dando ênfase à modalidade que atribui à família e, de modo sucinto apresentar as peculiaridades básicas de cada uma delas. No segundo momento, apresenta-se a temática Educação familiar e a importância para a constituição do sujeito, aponta as especificidades acerca da educação propiciada no seio familiar, além de citar as contribuições e a importância para a socialização. Utiliza-se para tanto,…

de aula quanto ao papel desempenhado pelo professor, sujeito responsável por promover a inclusão dos alunos que sofrem qualquer tipo de limitação ou deficiência. O professor Remilton Oliveira Ramos relata a vivência dele com alunos que sofrem de surdez, dizendo que considera natural a experiência pela qual ele está passando, devido ao fato de haver um professor de apoio bem como o auxilio da equipe que compõe o quadro funcional da escola que é responsável pela manutenção do aprendizado…

- Um percurso único, costurado pela história do futebol nos séculos XX e XXI. - 15 salas temáticas que somam mais de 1400 fotografias, 6 horas de vídeo e muita interatividade. - Em fevereiro de 2009, o Museu do Futebol recebeu o certificado 5 estrelas da Secretaria Municipal de Pessoa com Deficiência e Mobilidade Reduzida de São Paulo. * Acesso a todos os andares do edifício por meio de elevadores para cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomoção; * Piso podotátil para cegos

dos quais 5 (cinco) são portadores de necessidades especiais (surdos). O projeto tem sua justificativa firmada quando busca intervir, de forma inclusiva, no desenvolvimento do educando, proporcionando possibilidades de reflexões e ações ligadas a temática em questão. Objetivos Gerais: Trabalhar a inclusão de forma a abranger, compreender e de fato introduzir a inclusão, para que o portador de necessidade especial se sinta realmente incluído no cotidiano escolar. Objetivos…