Temática Surdez

ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA JUNTO AOS ALUNOS COM SURDEZ José Ednelson Santos da Silva * Juciléia Rodrigues Maciel * Renaldo de Almeida Pessoa * Prof.ª Jany Maria Barbosa Pantoja ** RESUMO Este trabalho tem como finalidade analisar a atuação do professor de Educação Física com os alunos que apresentam Necessidades Educacionais Auditivas na Escola Estadual Wilson Hill de Araújo, no município de Itaubal-AP. Diante da realidade social e educacional brasileira face…

PIRACICABA 2012 Etapa 1 A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social e sobre libras e a cultura surda em seus aspectos. Antigamente e atualmente, antes de falarmos sobre como a falta de conhecimento dos indivíduos, os preconceitos e crenças podem prejudicar na inclusão de uma criança deficiente auditiva numa classe regular, é importante que se realize um breve comentário sobre as histórias, ou seja, de como a surdez era vista e de que modo é percebida nos dias

maioria, desconhece as maneiras de colocar em pratica as leis vigentes sobre o assunto. Diante desta realidade permeada de dificuldades e dúvidas acerca da forma de atuação e contribuição para o desenvolvimento das habilidades dos surdos, é que a temática fora selecionada, na perspectiva de contribuir para a ampliação de conhecimentos por parte da sociedade, bem como auxiliar gestores e educadores na tomada de decisões no processo de inserção dos surdos num espaço educativo a…

................................................................................ 9 2. Introdução ................................................................................................................................... 11 3. Comissão Temática 1 - Conceituação e estudo de normas 1. Introdução .......................................................................................................................... 13 2. Bases para a formulação conceitual de TA .......................

Deficiência auditiva: é a perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando de graus e níveis na seguinte forma: Classificação dos Níveis de Surdez Surdez Leve De 25 a 40 decibéis Surdez moderada De 41 a 55 decibéis Surdez acentuada De 56 a 70 decibéis Surdez severa De 71 a 90 decibéis Surdez profunda Acima de 91 decibéis Perda Total da audição Anacusia Fonte: Decreto 3.298, de 20 de dezembro de 1999, Art 4º segundo parágrafo. Deficiência…

rede pública e 21,5% recebiam atendimento escolar na rede particular. No quadro a seguir, podemos visualizar a distribuição dessas matrículas dos alunos surdos segundo a Etapa de Ensino: Etapas de Ensino Matrículas de Alunos com Surdez - 2004 Total Surdez Públicas Privadas Creche/Estimulação precoce 640 271 369 Pré-Escola 2.697 1.415 1.282 Ensino Fundamental 18.818 15.148 3.670 Ensino Médio 1.463 1.299 164 Educação de…

Coelho. – Dourados, MS: UFGD, 2011. 125 f. Orientadora: Profa. Dra. Marilda Moraes Garcia Bruno. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal da Grande Dourados. 1. Educação Especial. 2. Educação Indígena. 3. Cultura Guarani-Kaiowá. 4 Surdez. I. Título. LUCIANA LOPES COELHO A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO SURDO NA CULTURA GUARANI-KAIOWÁ: OS PROCESSOS PRÓPRIOS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FAMÍLIA E NA ESCOLA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação – Mestrado – em…

concepções na definição de abordagens, métodos e técnicas a serem adotados no ensino de portu guês (escrito) para surdos, em face das necessidades colocadas pe las características de sua produ- ção escrita. A segunda parte consiste de oficinas temáticas de projetos educaci- onais voltados para o ensino de lí ngua portuguesa pa ra surdos, em que se exemplificam algumas etapas dessa elaboração, em particular a revisão teórica do tema, a coleta de materiais ilustrativos…

da implantação da educação voltada exclusivamente para eles, o reconhecimento do poder publico, criando leis para inserção dos surdos na sociedade e inserção de alunos surdos em classes com alunos sem necessidades especiais. Abordaremos também a temática dos materiais didáticos necessários para o desenvolvimento desses alunos em sala de aula, para que os mesmos se desenvolvam em igualdade de condições com os outros alunos. A inclusão implica reconhecer que a sociedade humana hoje…

dificuldades de integração no meio social impossibilitando-os de alcançar níveis mais elevados de escolarização, ocupação profissional e também de se afirmar como cidadão no que se refere aos seus direitos e deveres. Acrescenta que, a surdez pode trazer prejuízos na participação do aluno em algumas atividades, mas que não os impede de manter a comunicação com o ouvinte, de estudar em escolas regulares e de obter espaço no campo profissional Fernandes (2004) diz…