Temática Infância

INFÂNCIA, CULTURA E EDUCAÇÃO CONTRA A VIOLÊNCIA: o medo e a insegurança na escola. Ana Suely Trindade da Silva Resumo Hoje em dia o medo e a insegurança na escola estão ligados diretamente à complexidade da violência. É alarmante o número de casos confirmados dentro de uma instituição que é reconhecida como a construtora da democracia e promotora da justiça. Nesse sentido as escolas tem papel fundamental na proteção das crianças em relação à violência. Portanto realizou-se uma abordagem a

contextos do brincar na infância contemporânea, exigindo nos reflexões reflexões e questionamentos. Embora seja possível observar uma expansão de brinquedotecas em centros urbanos, elas ainda permanecem invisíveis, despercebidos. É fundamental criar visibilidades para o brincar da criança na infância contemporânea. Olhares atentos para o espaço, o tempo, o encontro, as relações, as significações constituídas e constituintes das crianças. O presente texto aborda tais temáticas ao focar os…

Alberto Caeiro: Eu não penso, sinto Características temáticas: - O “Mestre” dos outros; - O poeta dos sentidos – Sensacionismo (predomínio das sensações por oposição ao pensamento; - poesia do “olhar”; - poesia das sensações tais como são; - interpretação do mundo a partir dos sentidos); - relação de harmonia com a natureza (integração e comunhão com a Natureza; - deambulismo bucólico; - recusa do pensamento; - aceitação do mundo, da vida, da morte; - poesia do…

Eu vejo-me e estou sem mim, Conheço-me e não sou eu. Análise por estrofe Na primeira estrofe: - O sujeito poético inveja a sorte do gato; a sorte de ser inconsciente e de poder ser feliz. Temáticas: Oposição consciente/inconsciente ‘’invejo a sorte que é tua’’ Nostalgia da infância ‘’Gato que brincas na rua/Como se fosse na cama’’ Aspectos linguísticos -Predominância de verbos: presente do indicativo Recursos estilísticos: Aliteração: q/c…

de Outubro de 2009, com 75 alunos do 9° ano da referida escola, tais dados foram posteriormente submetidos à análise de conteúdo, buscando desvelar o que esta por trás dos conteúdos manifestos. Através da pesquisa podemos identificar que além da temática ser algo esporadicamente debatida no cotidiano escolar, esta é feita de maneira diversa da apresentada nos Parâmetros Curriculares Nacionais, ou seja, como um tema transversal a ser trabalhado na escola de maneira interdisciplinar, sendo…

Direitos e de Qualidade no Atendimento Este artigo veio para mostra os desafios de uma educação infantil e apresentar as atitudes em pro da infância para que possa ser atendida em seus diretos e que refere a educação. Por que existe a preocupação na primeira infância onde muitos autores estão fazendo pesquisas cuja temática e analisar critérios para se investir no atendimento oferecido em instituições de educação infantil. Muitos autores pesquisa…

apenas da terceira, tendo como objetivo a análise da obra de Julio Dinis, As Pupilas do Senhor Reitor. Apontaremos os traços românticos, árcades e realistas presentes na obra, bem como a influência do estilo do autor para composição do livro. Temática Embora As Pupilas do Senhor Reitor seja uma obra tipicamente romântica, ela também apresenta traços árcades e, por ser uma obra transitória entre romantismo e realismo, traz consigo também algumas características realistas. O romance…

Temáticas em Fernando Pessoa ortónimo Nostalgia de infância -----A nostalgia de infância é um dos temas fundamentais da obra de Fernando Pessoa ortónimo, partilhado pelo heterónimo Álvaro de Campos. Para Pessoa, a infância é o passado irremediavelmente perdido, o tempo longínquo em que era feliz sem saber que o era, o tempo em que ainda não tinha iniciado a procura de si mesmo e, por isso, ainda não se tinha fragmentado ("Eu era feliz? Não sei. / Fui-o outrora agora."). -----Em muitos

Modernismo é caracterizada pelo predomínio da prosa de ficção. É nesse período que os ideais difundidos na fase anterior se espalham e normalizam os esforços de antes para redefinir a linguagem artística, que acaba por se unir a um grande interesse pelas temáticas nacionalistas. As novas obras dos autores da Primeira Fase acabam amadurecendo e surgem novos grandes poetas, como Carlos Drummond de Andrade. Características principais da poesia da segunda fase do Modernismo: A poesia…

NAS SÉRIES INICIAIS RESUMO A educação ambiental trabalhada dentro da escola, especificamente nas series iniciais, tem como objetivo principal a concientizção do aluno desde a infancia, do quão importante é o meio ambiente para nossa vida e para nosso cotidiano. Ao trabalhar esse tema pode – se abrangir temáticas como a preservação de árvores e matas nativas da propria região em que os alunos vivem; a concientização da coleta e descarte correto do lixo, o importancia do cultivo de…