Tecnologias Aplicadas A Educação Atividades Interativas

O Impacto do Papel do Professor-Mediador de Tecnologia nas Escolas Públicas Abstract. This research aims to investigate the impact of the work done by technologymediator’s teachers in public schools. The goal is to understand the role of the technology-mediator teacher and the impacts of its activities in schools. Therefore, this paper aims to verify in practice, the role of the technology-mediator teacher as seen by other professionals in education and what contributions their work…

FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ADRIELY MARIA CARLOS DOS SANTOS AMANDA ASSIS DAS CHAGAS A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Ipojuca/PE, 2013 ADRIELY MARIA CARLOS DOS SANTOS AMANDA ASSIS DAS CHAGAS A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Orientadora: Prof.ª…

UNIVERSIDADE FERDERAL DE GOÍAS PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA MESTRADO CEPAE ­ UFG ELIANE GOMES DE ARAUJO INFORMÁTICA EDUCACIONAL GOIÂNIA 2014 2 ELIANE GOMES DE ARAÚJO INFORMÁTICA EDUCACIONAL Projeto de pesquisa apresentado como requisito para ingresso no programa de pós­graduação (Mestrado) em Ensino na Educação Básica na Universidade Federal de Goiás.

Ong G2 Desenvolvemos oficinas com objetivo de inserir tecnologias na vida das pessoas, de forma a potencializar a educação. Oficina Audiovisual com Nova Mídia Objetivo Disseminar conhecimentos e ferramentas relativos à produção de vídeo em dispositivos móveis (celulares e tablets), de forma ampliar competências e habilidades para a criação de peças audiovisuais. O Problema Jovens têm pouco ou nenhum acesso ao conhecimento no que diz respeito à produção de vídeos utilizando…

sociedade e criou uma crise no sistema educativo. A escola que antes era excludente e atendia a poucos, agora tem que lidar com a diversidade e desenvolver um ensino significativo, para todos e não mais para alguns. Nessa perspectiva, as novas tecnologias atuarão de forma marcante nessa nova realidade, constituindo-se como uma ferramenta educativa a serviço do professor e do aluno. MUDANÇAS EDUCACIONAIS EXIGEM MUDANÇAS METODOLOGICAS A democracia, o crescimento econômico e a…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil – “Aurelinho” um software fundamental para a escola Santos- Rangel 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil – “Aurelinho” um software fundamental para a escola Nome completo do…

FACULDADE AFONSO CLÁUDIO COLÉGIO ESTADUAL MINISTRO ALIOMAR BALEEIRO TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO MARIA AMÉLIA DOS DANTOS RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Salvador 2012 MARIA AMÉLIA DOS SANTOS RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Salvador 2012 SUMÁRIO [pic] 1. INTRODUÇÃO Com o crescente…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA “PAULA SOUZA” ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL “GILDO MARÇAL BEZERRA BRANDÃO” BEBEDOURO INTELIGENTE São Paulo 2014 NILO CAWÃ DA SILVA RENAN CAMARGO DOS SANTOS RONY EDUARDO COELHO CERQUEIRA WELINTON DE SOUZA SANTOS BEBEDOURO INTELIGENTE Trabalho da matéria de Telecomunicações II sobre a historia da TV analógica no Brasil

Concepções abordadas pelo teórico Pierre Levy, entre outros. Atenção Para um bom aproveitamento do curso, leia o material teórico atentamente antes de realizar as atividades. É importante também respeitar os prazos estabelecidos no cronograma. Contextualização Para iniciarmos a conversa sobre a cibercultura, a primeira atividade é assistir à conferência do professor Pierre Levy, um dos principais filósofos e antropólogo que dedicamse a compreender o momento histórico atual. Essa…

MANAUS 2013 NAYARA KETHLEN DE MELO MAIA A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS NA ESCOLA Projeto de Pesquisa com objetivo de avaliação na disciplina de Estágio Supervisionado em Computação I da Escola Superior de Tecnologia (EST/UEA) no curso de Licenciatura em Informática. MANAUS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA: A Utilização de Softwares Educativos na Escola …