Tecnologia X Cotidiano

Célia S. Mendes Rio Negro 2012 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: SESI – Serviço Social da Indústria Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular (X) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: 1º ano, 2ºano e 3ºano do Ensino Médio. Número de alunos: 416 (quatrocentos e dezesseis) 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes…

Dezembro de 2012 RESUMO A enorme presença das novas tecnologias trouxe grandes mudanças no cotidiano das pessoas, principalmente com a invenção do computador, da internet e dos dispositivos móveis. Tudo isso se tornou mais acessível, comunicar-se, estudar e até mesmo adquirir algum produto ou obter um serviço. Com isto, as pessoas têm buscado satisfazer as suas vontades e desejos, que são cada vez mais exigentes. A tecnologia da Realidade Aumentada surgiu prometendo derrubar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Lorenna Pereira dos Santos Chagas Produção Textual Goiânia 2010 Lorenna Pereira dos Santos Chagas Atividadades propostas Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Tecnologia e Desenvolvimento Humanos Professor: Henry Tetsuji Nonaka

1. JUSTIFICATIVA O ensino de Ciências está previsto na Lei e Diretrizes Bases da Educação Nacional 9.394/96, no Art. 32, II, “a compreensão do ambiente natural e social e da tecnologia”. Neste sentido, percebe-se que o ensino de Ciências é significativo e abrangente, vinculando os conteúdos do cotidiano do aluno aos fatos científicos e tecnológicos. O ensino de Ciências deve provocar uma mudança na escola e promover um ambiente estimulante de educação para os alunos. No momento,…

heterogênea e composta por alunos provenientes das mais variadas realidades sociais e culturais. Não se pode conceber um ensino no qual todos devam aprender de forma homogênea e cada aluno respeitado em sua individualidade. Observamos, em nosso cotidiano, que o processo da prática reflexiva entre docentes tem merecido muitas discussões e algumas pesquisas em nosso meio, principalmente pela constatação da necessidade de transformações filosóficas e pedagógicas que venham a atender…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PÓLO: GRAJAÚ – PROFESSOR PORFÍRIO PEREIRA SANTOS CURSO: LICENCIATURA EM INFORMÁTICA WESLEY SANTOS PEREIRA INFORMÁTICA INTEGRADA: Uma Proposta de integração da Informática ao Currículo escolar do ensino fundamental da rede municipal de ensino da cidade de Grajaú-MA. Grajaú 2013 1 WESLEY SANTOS PEREIRA INFORMÁTICA INTEGRADA: Uma Proposta de integração da Informática ao…

conhecimento, agrupando disciplinas que compartilham objetos de estudo e portanto, comunicam-se mais facilmete. São elas: * Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; * Matemática e suas Tecnologias. * Ciências da Natureza e suas tecnologias; * Ciências Humanas e suas Tecnologias. Matriz de referencia de Matemática e suas Tecnologias. Competência de área 1 – construir significados para números naturais, inteiros, racionais e reais. H1. Reconhecer, no contexto social,…

diferenciadas e controle de determinadas tecnologias, as escolas precisam começar a dar suporte necessário àqueles que não têm condições nem oportunidades, proporcionando acesso às tecnologias básicas, exigidas no mercado de trabalho. 3 – Justificativas: Esse projeto se justifica na necessidade de todo e qualquer cidadão ter acesso às informações virtuais e digitais, que hoje em dia se fazem presente em atividades simples do cotidiano da vida social. Justifica-se…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO-UPE FACULDADE DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS- FACETEG CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA A IMPORTÂNCIA DE CONSTRUIR UM ELO ENTRE OS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS E O COTIDIANO DO ALUNO Adley Messias Gomes Cintia Jordânia de Melo David Maklin Santos de Moraes Gêziane de Araújo silva Ramon Acácio de Almeida Willian Roberto C. de Albuquerque Garanhuns-PE 2009 Adley…

Matemática Profª. Ivonete Tecnologia Em Gestão De Recursos Humanos SANTA BÁRBARA D’OESTE / SP 2012 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distancia Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Matemática Profª. ivonete Tecnologia Em Gestão De Recursos Humanos Aline Cristina Pereira – 5560123307 - Tecnologia Em Recursos Humanos Andre Luis Dos Santos – 4322812323 - Tecnologia Em Recursos Humanos…