Tecnologia Na Sala Tematica De Musica

Leitura e compreensão na busca de novos caminhos Resumo O objetivo desse encarte sobre leitura e compreensão na sala de aula, na disciplina de língua inglesa é desenvolver uma prática educativa, que traz uma reflexão sobre as questões da compreensão leitora, como princípio do entendimento, acentuando de forma lúdica, alguns aspectos expressivos da leitura em inglês, no sentido de revelar que o convívio entre a leitura desse idioma, é um tanto privilegiado, motivando e enriquecendo a…

Em 1981, o "Renzo Piano Building Workshop" foi estabelecido, com 150 funcionários e escritórios em Paris, Gênova e Nova York. Estilo High Tech Renzo Piano é considerado um arquiteto do estilo High Tech, centrada no emprego de materiais de tecnologia avançada nas construções. O Centre George Pompidou, de Renzo Piano, é um ícone desse estilo pós‐moderno. O edifício revela sua estrutura tanto do lado de dentro quanto do lado de fora, e a estrutura exposta é levada ao…

histórias, jogos, músicas) e possuem caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais contribuindo para aprendizagens significativas. O propósito surgiu da necessidade de estudarmos os conteúdos conforme proposta curricular, plano de curso e de facultar novas experiências, sendo que dos 46 alunos somente 15 conheciam o Zoológico de Pomerode. e sua correlação entre diversos animais e destes com seu ambiente serão ampliadas e aprofundadas com pesquisas, estudos e o uso das…

PEDAGOGIA LICENCIATURAS Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Fundamentos Filosóficos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional, sob orientação da Tutora EAD Carla Diniz B. Lima Rocha Ribeirão Preto 25 de maio de 2015

.................................................... 4 Estrutura administrativa............................................................. 5 Relação professor/aluno.............................................................. 6 Disposição da sala de aula........................................................... 7 Recursos materiais.................................................................... 8 Metodologia/técnicas adotadas pela…

reflexão intimamente ligado à avaliação [...]. Portanto, é se faz necessário por parte dos educadores uma visão ampla sobre a importância de planejar sua prática, visto que, o processo não deve ser pautado apenas no sentido de atender as necessidades da sala de aula, e sim é preciso que os docentes estejam conscientes da amplitude de sua ação observando o planejamento a partir da organização e estruturação da escola e da comunidade a qual esteja inserido. Já o planejamento de ensino, é…

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: “ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL” COLOMBO 2013 Turma: 1º ano A Turno: Manhã Professor Regente: Perfil da Turma: A turma do 1º ano A do período da manhã que tem em sala de aula 27 alunos, 14 meninos e 13 meninas, sendo que a faixa etária está entre 6 (seis) anos a 7 (sete) anos. São alunos esforçados, participativos e curiosos. Percebe-se que são crianças carentes que moram nas proximidades da escola.

ABRINDO O APETITE POÉTICO Regiane Luzia de Souza1 regianemufarrej@hotmail.com E. M. E. I. E. F. Luiz Lenzi Maria de Fátima de Oliveira2 mariadefatimaro@ig.com.br Universidade Federal de Rondônia – UNIR GT5 – Educação e Tecnologias Resumo: Este artigo tem como objetivo discutir a relevância do trabalho com projetos e a utilização das mídias como aliadas do professor no seu fazer pedagógico. Para isto, optou-se por desenvolver com os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental da…

Classe” serão repassadas informações sobre o Projeto que será executado na Escola. A quinta etapa será executada pelos funcionários convidados das entidades parceiras, que executarão diversas palestras e atividades na Escola, com as seguintes temáticas: “Ecologia”, “Conservação Ambiental”, e “Uso e proteção da fauna”. Nesse período, esperamos que a presença da comunidade de entorno da Escola. Nessas palestras serão abordados assuntos que favoreçam a construção de novos comportamentos…

aprendizagem da leitura e da produção de textos. Para desenvolvimento desta proposta contemplamos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental com idade entre 10 a 11 anos da EMEF Professora Teruyo Kikuta em Adamantina – SP. O trabalho relatado com as HQs na sala de aula, iniciou-se por uma sondagem com os alunos objetivando a aproximação entre leitura, escrita e desenho de algumas Histórias em Quadrinhos, buscando a ampliação da capacidade de observação e de expressão criativa. Durante…