Projeto Peixe-boi na escola

Projeto Peixe-boi na Escola

1. INTRODUÇÃO

A Amazônia é reconhecida mundialmente por ser a maior floresta tropical do nosso planeta, abrangendo uma área equivalente a 5,5 milhões de km² que reúne uma enorme quantidade de atrativos ecológicos, sociais e culturais. Essa imensidão verde possui uma biodiversidade gigantesca, com muitas espécies de animais raros e ameaçados de extinção, como é o caso da onça-pintada (Panthera onca), o pirarucu (Arapaima gigas), o boto-cinza (Sotalia guianensis), o boto-vermelho (Inia geoffrensis), e o peixe-boi-da-Amazônia (Trichechus inunguis).

Infelizmente, muitos desses animais estão ameaçados pela pressão que sofrem de caçadores e pescadores ilegais que matam indiscriminadamente essas raridades, sem levar em conta sua importância para o equilíbrio do ecossistema da floresta.

Nas últimas décadas, o governo brasileiro e a sociedade em geral perceberam que conservação de espécies ameaçadas de extinção, como é o caso do peixe-boi-da-Amazônia (Trichechus inunguis), não se deve limitar unicamente à implantação de ações de fiscalização com intuito de reprimir a caça predatória e a degradação de seus habitats.

Hoje se sabe que a eficácia de iniciativas conservacionistas depende, principalmente, do envolvimento das comunidades locais. Para tanto, deve-se não só conhecer a biologia básica do animal, mas, ir muito além, entendendo as percepções e valores culturais das comunidades que usam esses animais. Quando a espécie é perseguida e morta por ser temida, ou quando ela é superexplorada por ser valorizada, essas relações devem ser entendidas e inseridas nos programas conservacionistas.

O peixe-boi é um animal que inspira muito amor e carinho, especialmente nas crianças e jovens. Ele pode ser usado como uma “bonita bandeira” que ao ser hasteada bem no alto do mastro pode ser vista de longa distante, cativando muitas pessoas na construção de práticas e atitudes de respeito à natureza. Assim, a partir desse atrativo inicial podem