Tecnologia Na Sala De Aula

Questão 1/10 Leia o trecho, a seguir, sobre a utilização das tecnologias na educação: Propomos a utilização das tecnologias na escola por serem frutos da produção humana, parte da sociedade, como tal -como todas as tecnologias criadas pelo homem, como a escrita, por exemplo -, devem ter seu acesso democratizado, sendo desmetificadas. Os alunos devem ser educados para o domínio do manuseio, da criação e interpretação de novas linguagens e forma de expressão e comunicação, para irem se…

Tecnologias Aplicadas a Educação aula tema 2 acertei todas de olhos fechados haha ta ai pra quem não tem tempo pra ficar vendo os videos.. mais não deixem de estudar em.. Com o crescimento da informatização dos serviços oferecidos à sociedade, cada vez mais se busca a participação dos cidadãos neste modo de vida. Deste modo, a escola se apresenta como ambiente capaz de fazer imergir tais tecnologias a serviço de uma metodologia de ensino a favor da interação dos alunos nesta sociedade da…

meses participamos de aulas de Ciência, Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação á Distância e aprendemos conceitos, teorias, metodologias, dividimos experiências, constatamos que todos os dias misturamos vida e educação porém não tem sido tão simples inserir a tecnologia no meio educacional de forma eficaz e produtiva, e quebrar paradigmas. A partir desses estudos, da leitura de textos direcionados sobre os assuntos trabalhados, diálogos em grupo, debates em sala de aula e…

PLANEJAMENTO DE AULA: TURMA: 56 Unidade Operativa: Ceilândia Área de Educação Profissional: Informática Curso: Técnico em Informática Bloco Temático: Informação e Comunicação Componente Curricular/Bloco Temático: Linguagem e Ferramentas de Programação Orientada a Objetos II Carga Horária: 120h Período: Vespertino Horário: 13:30h ás 17:30h Professor: Rodrigo da Silva Mariano DATA COMPETÊNCIA BASES TECNOLÓGICAS/ CONTEÚDOS FORMAS DE OPERACIONALIZAÇÃO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO…

Ambiente enfocando o tema “Consumo consciente”. Com base nas aulas estudadas, formule dois (2) objetivos específicos sendo um (1) para a área cognitiva e o outro (1) da área afetiva para os alunos, visando o que se espera deles em termos de comportamento diante da tarefa tendo em vista os cuidados necessários para a formulação técnica dos objetivos sugerida por Gandin e Cruz na Aula 14 (binômio ação-finalidade). Plano de Aula Escola: Y Série: 5º ano Disciplina: Ciências…

Os estudos sobre tecnologias e educação que tratam das TIC (Tecnologia de Informação e Comunicação) dentro de sala de aula, como o quadro digital, a caneta digital, o notebook, a internet entre outras tecnologias, não são reais nas salas dos colégios da rede pública de ensino onde estagiamos, portanto não são as tecnologias que foram debatidas no artigo. No presente artigo, sobre “O uso de tecnologias em sala de aula”, ficou evidente a preocupação acerca de tecnologias acessíveis…

geral da escola 5 2.2. O espaço físico 5 2.3. A comunidade escolar / recursos humanos 5 2.4. Os projetos desenvolvidos na escola 6 3. A Observação 7 3.1. Contatos iniciais com a escola e a gestão escolar 7 3.2. Material didático 8 3.3. A Observação de aulas: diário de bordo 8 3.3.1. Primeiro encontro Ensino Fundamental (06/10/2014) 8 3.3.2. Segundo encontro Ensino Fundamental (13/10/2014) 9 3.3.3. Terceiro encontro Ensino Fundamental (20/10/2014) 9 3.3.4. Quarto encontro Ensino…

2014/7 PORTIFÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FASE I. O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA: PROIBIR É A MELHOR SAÍDA? CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCIA PEDROZO SOARES, RU 331738, TURMA 2014/7. PORTIFÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FASE I. O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA: PROIBIR É A MELHOR SAÍDA? Trabalho apresentado à UTA Ciência, Tecnologia e Educação Fase I, do Curso de…

A TECNOLOGIA EM SALA DE AULA LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO SURUBIM 2014 A TECNOLOGIA EM SALA DE AULA Sumário 1. Resumo..............................................................................................................................5 2. Introdução.........................................................................................................................6 3. Desenvolvimento........................................................

através da disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação. Orientado pela professora Daniela para melhor conhecimento do assunto e aprimoração no curso de Pedagogia. Campinas 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇãO 01 2. dados sobre a escola entrevistada 02 3. em conversa com o entrevitado 03/04 3.1. o motivo da entrevista 05 4. CONCLUSÃO 06 5. ANEXOS 07 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar o assunto da tecnologia em sala de aula,…