Tecnologia Em Sala De Aula Lingua Portuguesa

SILVANIA BIZARRIA DOS SANTOS RA 7628711782 PATRÍCIA DOROTEIA C. BITTENCOURT RA 7297610763 SILVANA MEDINA VIEIRA RA 6657411308 TALITA ROCHA NEVES RA 7421558530 LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA E ESCRITA NAS DEMAIS DISCIPLINAS 1) Qual a tarefa do professor? R: Trabalhar a produção de texto 2) Só para os professores que lecionam Língua Portuguesa? R: Não. Para os professores de qualquer disciplina. 3) Se usa o mesmo método de Produção de Texto para todas as áreas? R: Não. Cada matéria exige…

Em Sem categoria - 3.537 visualizações - 2 comentários Questão 1 Concordo plenamente com o artigo “Revolucione a sala de aula”. É preciso que valorizemos o ser humano, seja ele estudante, seja professor. Acredito na importância de aprender a respeitar nossos limites e superá-los, quando possível, o que será mais fácil se pudermos desenvolver a capacidade de relacionamento em sala de aula. Como arquiteta, concordo com a postura de valorização do indivíduo, em qualquer situação: se…

Introdução .....…..................................................................................................4 Parte 1 Sobre: Organização Escolar...............................................................................5 Parte 2 Sobre: A língua espanhola no contexto mundial, volume 2...............................15 Parte 3 Sobre: A linguagem verbal e o contexto, volume 2...........................................21 Parte 4 Sobre: O contexto da obra literária, volume…

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN – FTED NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LIBRAS CAROLINA DA SILVA MENEZES MOTA A CONTRIBUIÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS PARA VENCER AS BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO: ANALISANDO A INCLUSÃO DO SURDO NAS SÉRIES INICIAIS. Artigo apresentado ao curso de Pós-Graduação em LIBRAS da Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin - FTED como sendo o Trabalho de Conclusão de Curso como exigência parcial para obtenção do…

II COMPONENTE CURRICULAR: VIAGEM DE ESTUDOS – SÃO PAULO DOCENTE: JOSICLER ALBERTON DISCENTES: CYNTHIA MÜLLER ELISETE VERGINIA DE TONI FRANCIELE BERVIAN JOHANNA HILLER MICHELE ZWIRTEZ PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO E MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA ERECHIM, 29 DE NOVEMBRO DE 2012. PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO CONTEXTO HISTÓRICO O antigo prédio em estilo neo-clássico, localizado no Jardim da Luz em São Paulo, projetado por Ramos de Azevedo e Domiciniano Rossiem 1897, para

“A surdez em seu âmbito de inclusão nas instituições de ensino regular e o entendimento da LIBRAS como principal instrumento da língua do Surdo.” Alunas: Alcenilda Batista Mendonca-398845 Edneia Luiza Barbosa-351561 Julliane S. Silva-404465 Vanessa Karina de Arruda Moita-399414 Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Curso: Pedagogia Tutora a distância: Ana Cristina Garcia Anache…

LOURDES CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUAGEM E LITERATURA INSTITUCIONAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATU SENSU) MARIA BETANIA BERNARDO RODRIGUES VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UM PRINCÍPIO DA EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NUMA VISÃO INTERACIONISTA MARIA BETANIA BERNARDO RODRIGUES VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UM PRINCÍPIO DA EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NUMA VISÃO INTERACIONISTA Artigo apresentado ao Centro Integrado de Tecnologia e…

terça-feira, em comemoração ao dia do estudante, foi realizada uma programação diferenciada: apresentação- em sala devidamente preparada com DVD, caixas de som- DATA-SHOW – de filmes para as crianças pequenas, e, com direito a pipocas. Ao chegar à sala de aula, as crianças já estavam me esperando. Pois, a professora havia lhes avisado com antecedência, de minha presença e permanência nas aulas durante àquela semana. Confesso que a primeira vez frente à turma- fiquei um pouco sem saber…

escutar e posteriormente falar. Uma região com vinte e três etnias, dezoito línguas faladas além do português e espanhol (e das dificuldades de acesso) deveria ser suficiente para desanimar o educador, entretanto essa riqueza cultural e linguística serviu de alavanca para uma experiência interdisciplinar entre Língua Portuguesa e Educação Matemática no contexto que, a princípio, seria adverso as duas: uma sala de Licenciatura Intercultura Indígena em Física. O desafio da…

recomendação e disseminação de conteúdos digitais de relevância social de forma descentralizada, colaborativa e autônoma tecnologicamente. (LIMA JUNIOR, 2009, p. 97). TEMA: O IMPACTO NEGATIVO DAS REDES SOCIAIS NA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DAS PALAVRAS EM SALA DE AULA. OBJETIVO GERAL: ANALISAR A INFLUENCIA QUE AS PRODUÇÕES TEXTUAIS ESCOLARES VEM SOFRENDO PELO ADVENTO DA LINGUAGEM ESCRITA DA INTERNET – O INTERNETES- , MAS PRECISAMENTE A LINGUAGEM USADA NAS REDES SOCIAIS E CONGENERES.