Tecnologia E O Docente

informacional em seu bojo contemplando novas metodologias de ensino e a gestão do conhecimento? Quando se fala em Projeto Político Pedagógico, devemos levar em conta que se trata do esboço na qual a escola agirá diante dos profissionais, o corpo docente, o corpo discente e a comunidade na qual está inserida. Na elaboração desse projeto, seu papel fundamental é de poder ajudar a equipe escolar e a comunidade a enxergar como transformar sua realidade cotidiana em algo melhor. Antes de…

Coordenação do Ponto BR (NIC.br), por meio de seu Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (CETIC.br). O estudo analisou 650 estabelecimentos educacionais, sendo 497 escolas públicas e 153 particulares, que entraram na amostra pela primeira vez nesta edição. ESCOLAS PÚBLICAS Uso do computador e Internet nas escolas públicas brasileiras Mesmo com investimentos para a introdução das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas escolas, o uso efetivo do…

emancipadora. No capítulo I “Profissão professor ou adeus professor, adeus professora? Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes” observou-se que o mesmo é o mais amplo do livro. E é ressaltado o tipo de sociedade na qual estamos introduzidos, ou melhor, a sociedade pós-industrial ou pós-moderna assinalada através das novas tecnologias da informação e da comunicação” (p. 15), cogitando discernimentos em que: escolas e professores são necessários? O…

3. Professor na era digital Ao tratarmos do trabalho docente, especialmente ligado à didática desenvolvida para que o aluno aprenda, é impossível não discutirmos um assunto tão atual e por vezes preocupante na educação: a utilização de novas tecnologias da informação e comunicação. Podemos conceituar tecnologia, num significado mais abrangente, como descobertas e invenções do homem, para suprir algo que a natureza não lhe oferece, a fim de aumentar seu poder e facilitar seu…

Tecnologia de Produção Multimídia Disciplina: Técnicas de captaçãode som e produção em rádio Docente: Prof. Ms. PÁGINA: Discente: RA: Cliente: Duração: Peça: Veículo: Título: Data de veiculação:___/___/______ à ___/___/_____ LOC: SONHANDO COM A CASA PRÓPRIA? NÃO PERCA ESTA EXCELENTE OPORTUNIDADE DA CONSTRUTORA CORREIA. APARTAMENTOS DE DOIS DORMITÓRIOS, GARAGEM COBERTA E LOCALIZAÇÃO…

1. INTRODUÇÃO Em um mundo que, velozmente, vem sofrendo mudanças, o uso das tecnologias da informação nas práticas pedagógicas é eminente. No contexto escolar atual, é indispensável o auxilio de ferramentas tecnológicas na realização de algumas tarefas. O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a implantação de novas tecnologias na educação, bem como avaliar a capacitação dos docentes. A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem, lousa interativa, notebooks, computador

FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino OBJETOS DE APRENDIZAGEM NA PRÁTICA DOCENTE LUCAS CURTY DUTRA CANTAGALO/RJ 2011 II LUCAS CURTY DUTRA OBJETOS DE APRENDIZAGEM NA PRÁTICA DOCENTE Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática. Aprovada em AGOSTO…

presente artigo tem por objetivo destacar o papel do docente na formação individual e coletiva na sociedade contemporânea, marcada pela velocidade e pelo volume de informações. Os conteúdos não são mais estáticos, o público alvo é ao mesmo tempo participante do movimento de transformação e espectador e as instituições, em diferentes níveis, competem por resultados quantitativos e cada vez mais qualitativos. Nesse meio está o profissional docente, extremamente necessário ao ambiente…

Plano de Curso de Qualificação Profissional de Nível Básico Soldador Eletrodo Revestido – Posição 3G SENAI-SP, 2004 Diretoria Técnica Coordenação Gerência de Educação Elaboração Gerência de Educação Gerência Regional 3 Gerência de Tecnologia Colaboração Escola SENAI “ Nadir Dias de Figueiredo” – CFP 1.19 Escola SENAI “Luiz Eulálio de Bueno Vidigal Filho” – CFP 1.24 Escola SENAI “ Manuel Garcia Filho” – CFP 1.25 Escola SENAI “ Félix Guisard” – CFP 3.01 2 …

dúvida que hoje em dia as Tecnologias de Informação e Comunicações (TIC) converteram-se em parte fundamentais em nossas vidas. Durante a última década, desenvolveram-se inúmeras tecnologias e serviços que trocaram a forma de comunicar-se e relacionar-se com as pessoas com o passar do tempo. Na atualidade a importância das redes de computador radicalmente em que estamos vivendo em uma geração, onde a inteligência artificial, robótica, a criação constante de novas tecnologias e o…