Tecnologia E O Docente

SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA - NOVA DIMENSÃO DE TEMPOS E ESPAÇOS - TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs): MEDIAÇÃO DA VIDA SOCIAL PELAS IMAGENS DA MÍDIA E PELOS SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO GLOBALMENTE INTERLIGADOS - CONSUMO DESENFREADO PARA A AQUISIÇÃO DE BENS E SERVIÇOS - OS BENS SIMBÓLICOS (O PRAZER, A FELICIDADE, O SUCESSO) DEVE ESTAR AO ALCANCE DE TODOS - A SOCIEDADE É MAIS TRANSPARENTE, PORÉM MAIS COMPLEXA - DESCARTE DE BENS E SERVIÇOS E, TAMBÉM, DE PRÁTICAS DA VIDA…

EDITORIAL/EDITORIAL A Universidade e a Pesquisa Repercutiu consideravelmente a divulgação da análise do nível de qualificação dos docentes das Universidades brasileiras e que vem sendo realizada pelo Ministério da Educação e do Desporto. O critério básico adotado foi o relativo à titulação do corpo docente de 106 instituições de ensino superior. Claro está que as reações, em que pese feição comum favorável à citada análise, foram bastante variadas, principalmente aquelas à procura de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Mayra Drielle dos Santos Calefi RA 2800730445 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Prática Supervisionada nas disciplinas de Fundamento Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Curso de LETRAS da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em LETRAS, sob a orientação da Tutora a Distância:…

Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação. LourdesRodrigues RA: 2840271775 CAMPO GRANDE-MS 2015 Introdução Atualmente no mundo em que vivemos, está sendo marcado pela tecnologia eletrônica, dando atenção especial para a informática, o computador e a internet. A utilização de técnicas e recursos tecnológicos, fazem do computador uma ferramenta que vem auxiliar o processo do ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano trazidas até a sala de aula. O compromisso do docente é…

Tecnologias aplicadas a educaçao As mudanças provocadas com o advento da tecnologia trazem a tona questionamentos em relação à postura de qualquer profissional e, sobretudo, do profissional da educação diante do seu compromisso frente a seus aprendizes e da sociedade a qual ele pertence, onde não basta conhecer, mas necessita-se diversificar a forma de trabalho e as propostas pedagógicas, que hoje têm ligação direta com o processo tecnológico emergente. Neste sentido, a pretensão deste trabalho

DOCÊNCIA N O ENSINO SUPERIOR: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA LICENCIATURA A cada dia novas ferramentas tecnológicas são criadas para benefício da sociedade. Na educação ela ganha força na intenção de facilitar o processo de ensino e aprendizagem, mas também pode tornar-se um vilão entre os docentes, quando não estimulados a conhecerem, entenderem e usufruírem dos seus benefícios. Professores da licenciatura são os principais alvos do uso dessas novas ferramentas. Contudo

O PAPEL DO DOCENTE NO GERENCIAMENTO DA SALA DE AULA O papel e a atuação do docente já não é há bastante tempo a mesma do passado. Antes ele era tido como o “senhor de verdades, de saberes e de todo o conhecimento” e sua prioridade era transmitir esse conhecimento para as novas gerações. Porém, esse conteúdo era repassado sem reflexão ou visão crítica e sem a preocupação com a formação de cidadãos. Hoje, o docente não é apenas o transmissor de informações, ele passou a ser o mediador…

A importância da utilização das artes visuais e tecnologias no ensino de Geografia. JULIANA CACIA BACH JULIANA WELTER Resumo: Devido aos inúmeros desafios enfrentados pela educação – que não nos caberá discuti-los por completo, apenas alguns apontamentos serão feitos - perante os educandos e sociedade, temos na presente discussão o objetivo de enfatizar a utilização de tecnologias e dos recursos visuais especialmente imagens, fotografias e vídeos em sala de aula, bem…

A Formação de Professores no contexto das Diretrizes Curriculares: Análise da Identidade Docente[1] Jeziely Oliveira Mirela Bleidão[2] Resumo O objetivo deste artigo é apresentar alguns apontamentos teóricos sobre a pesquisa documental, abordando o processo de formação da identidade docente do professor. A pesquisa traz importantes contribuições para uma compreensão mais profunda sobre esse processo de constituição da identidade do professor/pedagogo. Primeiramente, o texto vem…

TECNOLOGIA E ENSINO: UM NOVO HORIZONTE PARA A EDUCAÇÃO Márcio Alex Saldanha1 Resumo: Desde muito tempo, existem certas indagações e arguições acerca de tão discutido assunto que é o uso de recursos tecnológicos em sala de aula, ou fora dela, mas, tangenciando o espaço escolar. Para isso, esse artigo aponta para um horizonte que revela na inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s), os mais diferentes meios de valorizar as práticas docentes e sua formação. Vale…