Tecnicas De Comunicação E Escrita Blikstein

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ, CAMPUS DE TOLEDO VANESSA CRISTINA BIEGER PROCESSO DE COMUNICAÇÃO INTERNA NA GESTÃO DE COMUNICAÇÃO DO QUARTEL DO CORPO DE BOMBEIROS DE TOLEDO. TOLEDO 2010 2 VANESSA CRISTINA BIEGER PROCESSO DE COMUNICAÇÃO INTERNA NA GESTÃO DE COMUNICAÇÃO DO QUARTEL DO CORPO DE BOMBEIROS DE TOLEDO. Relatório Final de Estágio Supervisionado do Curso de Secretariado Executivo da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus de Toledo,…

= comunicar bem – tornar comum 2 Terceiro Tropeço: “Com vinagre não se apanham moscas!” Terceiro segredo: Escrever bem = persuadir Temos que ter em mente sempre para nos comunicar bem o esquema abaixo: Fonte: BLIKSTEIN, Izidoro Técnicas de comunicação escrita. São Paulo: Editora Ática, 2003 A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, e seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de

ROMAN JAKOBSON LINGÜÍSTICA E COMUNICAÇÃO Prefácio de IZIDORO BLIKSTEIN (da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas e da Escola de Comunicações e Artes da USP) Tradução de IZIDORO BLIKSTEIN e JOSÉ PAULO PAES EDITORA CULTRIX SÃO PAULO A 1ª edição deste livro teve o apoio da Editora da Universidade de São Paulo http://groups.google.com.br/group/digitalsource O primeiro número à esquerda indica a edição, ou reedição desta obra. A primeira dezena à direita…

CURSOS: DIREITO, ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º SEMESTRE DE 2014 30 dicas para escrever bem Autor: Professor João Pedro da UNICAMP 1. Deve evitar ao máx. a utiliz. de abrev., etc. 2. É desnecessário fazer-se empregar de um estilo de escrita demasiadamente rebuscado. Tal prática advém de esmero excessivo que raia o exibicionismo narcisístico. 3. Anule aliterações altamente abusivas. 4. não esqueça as maiúsculas no início das frases. 5. Evite lugares-comuns como ”o diabo…

Rafih Urenha. Co-orientadores: Profª. Ms. Fabiola Beppu Muniz Profª. Esp. Priscilla Lucas Rodrigues VÁRZEA-GRANDE 2006 RESUMO Esta pesquisa avaliou as técnicas e procedimentos utilizados para a reabilitação fonoaudiologica na Afasia de Broca, traçando um paralelo entre o antes e o depois da intervenção terapêutica. O objetivo foi descrever um referencial teórico-prático para auxiliar…

frente à concorrência, e imprimem uma definição única à mensagem. Como base analítica, foram utilizadas referências de autores da área da Comunicação e Estilística e exemplos de anúncios publicitários. Os anúncios foram veiculados recentemente, nos últimos anos da última década. Utiliza-se de um corpus de vinte e quatro (24) títulos, referentes à comunicação ou à nomeação da marca ou dos produtos / serviços destinados a público diverso. As mensagens foram veiculadas em revistas…

Vice-Governador Alberto Pinto Coelho Secretário-Geral da Governadoria Gustavo de Castro Magalhães Secretário-Geral Adjunto da Governadoria Thiago Henrique Barouch Bregunci Equipe Técnica Coordenação e Elaboração Luciana Reis de Melo Revisão P. S. Lozar Apoio Assessoria de Apoio Administrativo e Redação Oficial Subsecretaria de Comunicação Social (Subsecom) 2 PARTE 1 – APRESENTAÇÃO ......................................5 Apresentação…

articulação dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades…

(opcional) Lista de símbolos (opcional) Sumário (obrigatório) Introdução Desenvolvimento Conclusão Referências (obrigatório) Glossário (opcional) Apêndice (opcional) Anexo (opcional) Índice (opcional) Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2011, p. 5. 3.1 Parte externa A parte externa é composta de capa (obrigatório) e lombada (opcional). 12 3.1.1 Capa A capa que reveste o trabalho deverá conter os seguintes elementos: - Nome da Instituição (Fonte…

do 3º ano do Ensino Fundamental em leitura, escrita e matemática. Dados por estados ou municípios não estão disponíveis. 1º Semestre – 2012 12 2.5. O Ensino Fundamental A Lei Federal nº 9.394, de 1996, afirma que no tocante ao ensino fundamental, a finalidade é desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação básica do cidadão para o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; o que inclui a…