Tecnicas De Comunicação E Escrita Blikstein

Metodologia do Trabalho Acadêmico Unidade II Nesta unidade, apresenta-se a linguagem da pesquisa e da metodologia, passando pelo processo de escrita e descrição de fatos, explicando a normalização. É abordada a importância da norma e de sua utilização para compor um trabalho acadêmico, ou seja, do uso da metodologia em trabalhos acadêmicos, além de apontar os procedimentos para aplicá-la. Segue-se com uma apresentação acerca dos elementos que constituem um trabalho acadêmico, bem como se

informatização da escola, observa-se como resultado que os professores da escola não aprendem como lidar com tais tecnologias e muito menos como fazer bom uso delas em suas aulas (Unesco, 2008b, 2008c). É preciso avançar além da simples implementação técnica de computadores e internet nas escolas, entendendo como as relações didático-pedagógicas (que envolvem os alunos, professores e gestores) acontecem com as novas tecnologias e que dificuldades há nessas relações (Mazzilli, 2005).…

sobre a utilização de recursos informacionais em sala de aula, com base no perfil dos alunos com média de 30 anos, trabalhadores do Pólo Industrial de Manaus e matriculados no curso técnico noturno de Fabricação Mecânica da Fundação Nokia, escola técnica localizada na cidade de Manaus-Am. A segunda pesquisa, foi feita com os alunos do curso do 2º ano do Ensino Médio de Mecatrônica, pesquisados com faixa etária de 15 anos e que estão matriculados no ensino integral, com horário…

receptora de um ensino forjado para satisfazer a vontade das classes dominantes. Não obstante, o ensino superior, com todas as deficiências existentes, ainda se apresenta como propulsor para o desenvolvimento do Estado. A língua, instrumento de comunicação por excelência, é um modo de ser e um modo de estar, o que assume papel de relevância na dimensão política e econômica de um povo. Ultrapassada a época da dominação colonial, representa uma garantia fundamental de identidade. Daí…

Curso: ADMINISTRAÇÃO COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Nome: ______________________________________________ MANAUS 2014 COMUNICAÇÃO Comunicação “implica busca de entendimento, de compreensão. Em suma, contato. É uma ligação, transmissão de sentimentos e de ideias.” (MARTINS; ZILBERKNOP, 2003, p.23). Em primeiro lugar, é importante conhecer a origem etimológica da palavra comunicação que é tornar comum; para na sequência, situar a

receptora de um ensino forjado para satisfazer a vontade das classes dominantes. Não obstante, o ensino superior, com todas as deficiências existentes, ainda se apresenta como propulsor para o desenvolvimento do Estado. A língua, instrumento de comunicação por excelência, é um modo de ser e um modo de estar, o que assume papel de relevância na dimensão política e econômica de um povo. Ultrapassada a época da dominação colonial, representa uma garantia fundamental de identidade. Daí…

Comunicação organizacional Por mais que estudemos, sempre teremos algo a descobrir no que diz respeito a comunicação, até mesmo porque é através dela que começamos a compreender o mundo, as pessoas, as nossas atitudes, e para tudo que requeira compreensão é necessário que seja utilizado a comunicação certa. Na empresa temos de ser bons comunicadores sabendo distinguir o que é pessoal e profissional. De acordo com Clemen (2005, p. 15) " Temos de saber diferenciar um ato de comunicação…

Estudiosos refletem constantemente sobre o tema: “novas tecnologias da informação e da comunicação no processo educativo”. No ambiente acadêmico, abre-se uma perspectiva que vai do livro e do quadro de giz à sala de aula informatizada ou on-line; essa perspectiva induz o professor a uma hesitação, a qual desperta dúvidas frente aos desafios que representa a inclusão das tecnologias da informação e comunicação ao dia-a-dia escolar. Talvez ainda os docentes sejam os mesmos, mas com…

dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO / CRONOGRAMA: | |

Comunicação Empresarial I Profa. Esp. Viviane Andrade Oliveira Vivianeandrade26@gmail.com EMENTA: Capacidade de redigir com concordância verbal e desenvolvimento do conteúdo oferecido. Conhecimentos necessários em Língua Portuguesa para que o aluno tenha um bom desempenho na identificação e produção de diversos textos, em especial, textos técnicos relativos ao curso. Comunicação e linguagem. Língua e fala; modalidades oral e escrita; variação linguística.…