Tecnicas De Atendimento Psicologico Infantil Visao Socio

2011/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL MACEIÓ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA NAZARÉ JERÔNIMO DE MELO - RU: 665993 TURMAS: 2011/05 JANICLEIDE OLIVEIRA SIMÕES - RU: 694436 TURMAS: 2011/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFICIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório Pesquisa e Prática Profissional- Educação Infantil apresentada à UTA –Infância e Ludicidade, no curso de…

Planejamento Pedagógico na Educação Infantil O planejamento pedagógico na educação infantil é apresentado na atual legislação brasileira como a primeira etapa da educação básica, onde a prática pedagógica deve favorecer a construção do conhecimento das crianças de 0 a 6 anos de idade. O Planejamento frente as Diferentes Pedagogia - parte 1 de 4 O estudo das diferentes pedagogias constata a existência de um conjunto de influências teórico-metodológicas que permeiam a construção das…

estimulo, raciocínio movimento e expressão para as crianças desde a Educação Infantil, é através das atividades motoras que a criança consegue manter o equilíbrio com seu mundo , superando seus medos e encontrando caminhos para a resolução de conflitos e desafios originados de suas vivências. Portanto, para apresentar nosso estudo iremos utilizar no primeiro capítulo a importância e o reconhecimento da Educação Infantil como primeira etapa da Educação básica e o brincar como fonte…

de educação infantil: para retomar o debate Sonia Kramer (PUCRIO) Este Trabalho traz uma discussão de caráter teórico sobre proposta pedagógica ou curricular de educação infantil. Essa discussão foi desenvolvida para fundamentar a análise das propostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil, um dos campos da pesquisa institucional que tem o objetivo de conhecer a formação de profissionais da educação infantil1. Na pesquisa foram analisadas as propostas de educação infantil e…

INTRODUÇÃO As escolas especiais trazem em seu contexto pedagógico e multidisciplinar a oferta dos mais diversos atendimentos aos seus alunos, um deles é a Educação Física. Observa-se que a clientela dessas escolas especiais tem grande capacidade e buscam esforçadamente participar das diversas atividades que lhes são propostas. Estas por sua vez influenciam diretamente no comportamento diário do aluno. Essa realidade mostra a grande e importante influencia do meio externo, junto

modernas e as práticas de leitura de manuais didáticos (incluindo literatura infanto-juvenil) e de periódicos (como jornais e almanaques) modernos no Brasil Têm possibilitado, ao mesmo tempo, a busca de afastamento da racionalidade instrumental, técnica, no que respeita à construção do conhecimento histórico educacional, a não aceitação da hierarquização dos saberes. A intenção é refletir sobre a forma como tal conjunção contribuiu, e ainda pode vir a contribuir, para a produção…

fatores de proteção ao desenvolvimento infantil, e destacar a importância de que os profissionais que atuam junto à infância e adolescência conheçam tais fatores de forma a exercer sua prática de modo mais efetivo, atuando preventivamente frente a problemas de comportamento na infância e adolescência, bem como respeitando os direitos desta população. Destaca-se a vasta literatura existente sobre os fatores de risco, porém, os estudos do desenvolvimento infantil necessitam incluir os…

o Conselho Federal de Psicologia autorizar, para não correr o risco de violar o Código de Ética do Psicólogo. (E) somente informações que tenha submetido à aprovação do cliente ou responsável para divulgação a outros profissionais envolvidos no atendimento. 2. (TRIBUNAL DE JUSTIÇA/RS – 2009) As medidas de proteção à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente forem ameaçados ou violados: I - por ação ou omissão da…

........................................................... 17 FIGURA 4 – Sala de Atendimento Psicologia..................................................... 19 FIGURA 5 – Imagem ilustrativa-MDS – Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à fome)………………………………………………………. 24 LISTA DE TABELAS TABELA 1 - Conceitos “Moradores de Rua” 19 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS CREPOP- Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Publica dos Sistemas Conselhos de Psicologia.…

DO MARANHÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DENNYS HENRIQUE EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO VITORINO FREIRE – MA 2012 FICHA TÉCNICA Diretora: Iones Felix Lima Ribeiro Coordenadora Educação Infantil: Fernanda Freitas Nascimento Rocha Secretário: Anderson Sousa Lima Professores Educação Infantil: Elenice Fernandes da Silva Elicelma Lima de Araujo Maria…