Teatro Educação

UNIVERSIDADEANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação Adriana Torres Ribeiro:5725164488 Michele Eridam da Paiva:4573909200 Belo Horizonte INTRODUÇÃO Tentar compreender como as imagens presentes no ambiente escolar se faz presentes nas produções dos alunos é uma das tarefas do professor. A arte é relevante no processo de formação de cada criança, as aulas de arte não devem ser no intuito de formar pintores, escultores

emocional e perceptivo. Este período da vida é extremamente importante para o desenvolvimento de atitudes sobre o próprio eu e para o estabelecimento da noção de que o mundo é um ligar empolgante e aprazível para se viver. A presença da Arte na educação apresenta um descompasso entre a produção teórica existente e a prática pedagógica adotada por grande parte dos educadores, para os quais as atividades desenvolvidas nas aulas de arte são tidas como um passatempo, como um enfeite para as…

convidado, em 1931, para presidir do Salão Nacional de Belas Artes, Gustavo Capanema que foi nomeado em 1934 ministro da Educação e Saúde Pública, e convidou Carlos Drummond de Andrade para chefiar seu gabinete. Mário de Andrade também foi convidado à assumir, em 1935, a direção do Departamento de Cultura da Municipalidade de São Paulo e Villa Lobos assumiu a Secretaria de Educação Musical e Artística (Sema). Outro fator determinante para a expansão da cultura tipicamente brasileira…

Projeto de estágio: A literatura infantil na Educação Infantil. Unisal Lorena 2007 Rachel Aparecida Campos Chicarino Projeto de estágio: A literatura infantil na Educação Infantil. Unisal Lorena 2007 Aluna: Rachel Aparecida Campos Chicarino. Curso: Pedagogia 3ª A Tema: A literatura infantil na Educação Infantil. Problematização: Qual a…

ponto de partida: 2- Objetivos 3- Metodologia 4-Organograma dos conteúdos contemplados por áreas: Linguagem: Matemática: Ciências: Estudos Sociais, História, Geografia: 5- Produto final 6-Considerações finais ARTE E EDUCAÇÃO: DUETO QUE DÁ CERTOOuvir Ler foneticamente Dicionário - Ver dicionário detalhado PROBLEMA DE PESQUISA Verificar a influência dos métodos nas aulas de arte e nas disciplinas contempladas. Desta forma, este projeto sugere…

regulação para um pensar competente e comprometido com determinadas práticas sociais. 2. VYGOTSKY E A CRIAÇÃO ARTÍSTICA INFANTIL 2.1 AS BASES HISTÓRICO-CULTURAIS DO APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DA CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR O papel da criatividade na formação escolar do educando ganhou destaque com o processo de escolarização em massa que caracterizou a democratização do ensino laico ao longo do século XX. Uma possível explicação para…

RESENHA CRÍTICA Do livro “Natureza e sentido da Improvisação Teatral” de Sandra Chacra Trabalho apresentado ao Professor Anderson Bogéa na disciplina de Metodologia Científica, pela aluna Adrielle Druciak do 1º ano de Licenciatura em Teatro Curitiba 2013 “Viver é achar-se de repente tendo que ser, que existir em um orbe imprevisto que é o mundo significa sempre ‘este mundo de agora’... em cada instante se abrem diante

TEATRO DE FANTOCHE Tania Mara Fantinato e Edile Fracaro Rodrigues. Pontifícia Paraná. Universidade Católica do RESUMO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a necessidade de motivar educadores e educandos a utilizarem o teatro de bonecos como recurso para a aprimoração da fala, da leitura e da escrita do aluno de maneira mais lúdica. Com esse recurso os alunos poderão aprender brincando, rindo e tendo prazer naquilo que estão fazendo, enriquecendo seu…

Arte Arte na Educação de Jovens e Adultos Arte para mim significa o espelho da vida, vista com outros olhos, por outros ângulos. É o sensibilizar com imagens que na maioria das vezes não conseguimos explicar. Arte é vida. Depoimento de aluna da EJA Para que serve a arte? O que significa? Que contribuições traz? Segundo o depoimento da aluna, significa “o espelho da vida”, o inexplicável, “vida”. Para alguns, a arte concretiza-se na música que gostam de ouvir, tocar ou cantar; na dança que os

1 Juliana Santos Sameshima RA:1077142 Pós- graduação em Arte e Educação A ARTE CONTRA O BULLYING Orientador Prof. Wagner Montanhini Centro Universitário Claretiano Batatais/São Paulo 2011 2 A ARTE CONTRA O BULLYING RESUMO O presente Artigo destina-se a compreender o processo do Bullying, suas causas e efeitos, discutindo o melhor modo de combatê-lo. Para melhor elucidar a questão, foram colhidos três depoimentos de vítimas do Bullying que atribuem à Arte o…