Teatro Corpo

Dra. Maria Genny Caturegli, pelo apoio na finalização desta dissertação; ao Prof. Nelson Urssi, pelo primordial estímulo. A Linguagem Cenográfica resumo Este trabalho refere-se a uma pesquisa sobre a evolução da ceno- grafia no teatro ocidental relacionando-a às possibilidades espaciais e técnicas do edifício teatral e do espaço cênico em cada época. Apresenta uma conceituação do projeto cênico como síntese gráfica, histórica, tecnológica e simbólica estruturando a…

uma das formas de culto ao corpo e da boa forma física. * Os gregos eram apaixonados pelo esporte. * Sempre foram organizados e disciplinados com ordem publica e social. * Havia punições e a maior delas era a proibição de assistir aos jogos. * Proibições: * Era proibido o porte de armas em tempos de jogo. * A participação das mulheres nos jogos era proibida. * Cultura: * O teatro: * O teatro constitui sua…

INTRODUÇÃO A INTERPRETAÇÃO CÊNICA DE PERSONAGENS CRITÉRIOS PARA TEATRO, VÍDEO, CINEMA E TELEVISÃO O trabalho do ator em Teatro, Vídeo, Cinema e Televisão guarda as mesmas proporções de complexidade e relação, apesar do meio de exibição e apresentação serem diferentes. Interpretar personagens nada mais é que representar a aventura do espírito humano, como já diziam outros metodologistas. Se verificarmos a significação da palavra representar, encontraremos as seguintes definições…

ESCOLA DE TEATRO – CALENDÁRIO 2013 – 1º SEMESTRE JANEIRO 02 a 11 – Planejamento – Direção e Coordenação 12 - (16h) Reunião de Professores 14 a 19 – Início das aulas de Teatro – Manifestação popular/ ritmo / corpo 21 a 25 – Aula de Teatro – Manifestação popular/ ritmo / corpo 25 – AMOSTRA DE ARTE POPULAR 26 – Feriado – Aniversário da Cidade / Casamento Tatiane Líbor. 27 – 8º CORTEJO QUILOA 28 a 31 – Aula de teatro

....PÁG.07 4. TEATRO........................................................................................PÁG.08 1. INTRODUÇÃO Á partir de o tema educar para não reeducar, começamos a pensar nos caminhos que a corporeidade percorreu até chegar á ideia de que um corpo bem educado é um corpo saudável, desenvolvido e que supre todas suas necessidades. O texto se inicia mostrando os diferentes olhares sobre o corpo que mantinham as civilizações ancestrais; mostra o corpo como o “jardim

descobertas feitas com o corpo deixam marcas, são aprendizados efetivos,incorporados. Na verdade, são tesouros que guardamos e usamos como referência quando precisamos ser criativos em nossa profissão e resolver problemas cotidianos. Os movimentos são saberes que adquirimossem saber, mas que também ficam à nossa disposição para serem colocados em uso" Esteban Levin, psicólogo argentino e pesquisador em psicomotricidade. ARTE CÊNICA ou TEATRO ? O QUE SÃO? Artecênica ou teatro…

Conteúdo Conteúdo...............................................................................................................2 1. TEATRO ...........................................................................................................3 1.2 Anfiteatro .................................................................................................... 6 2. Teatro No Brasil (1º Parte) ...............................................................................6 3. Arte…

trabalho em espaços alternativos que demandariam outro tipo de iluminação, como luz natural, velas, lanternas, candeeiros e outros instrumentos não elétricos, dependendo da estrutura física e da intenção coreográfica. Já no começo do século XVI, o teatro começou a se fechar em salas e em espaços que exigiam um tipo de iluminação artificial para compensar a ausência da luz solar. Portanto, era necessário um artifício que clareasse o palco e tornasse os artistas e objetos cênicos…

contamos (Spink,2008) O presente trabalho foi construído a partir de oficinas de teatro, realizadas diariamente durante 12 meses com cerca de 160 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos, moradores do bairro N.A, na periferia de Londrina, e atendidos por uma ONG (Organização Não Governamental) de caráter socioeducativo. Teve como objetivo principal entender como e por que o trabalho teatral funcionava; compreender por que o teatro fazia tanto bem às crianças e adolescentes (e a mim) e…

UNIVERSIDADE DE SOROCABA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE TEATRO Habilitação em Arte/Educação Fábio Augusto Fiorelli AS CONFRARIAS: ANÁLISE DOS RECURSOS METATEATRAIS NA OBRA DE JORGE ANDRADE Sorocaba/SP 2009 Fábio Augusto Fiorelli AS CONFRARIAS: ANÁLISE DOS RECURSOS METATEATRAIS NA OBRA DE JORGE ANDRADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Graduação em Teatro, Habilitação em Arte/Educação, da…