Tcc Psicolinguistica

Professor, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Universidade Gama Filho), Especialista em Gestão e Liderança Escolar (FAE Business School), Mestre em História (Universidade Federal do Paraná) e orientador de TCC do Grupo UNINTER.Professor orientador de TCC do Grupo Uninter. 2 2 conformidades com padrões culturais ou subculturais, experiência familiar, autoconceito, autocontrole, competitividade, suscetibilidade à influência social ou capacidade de…

Existe hoje uma área do conhecimento que se dedica exclusivamente ao estudo dos distúrbios da aprendizagem e com os diversos elementos envolvidos nesse processo. Essa área é conhecida como psicopedagogia e busca na psicologia, na psicanalise, na psicolingüística, na pedagogia, na neurologia e outros, os conhecimentos necessários para a compreensão do processo de aprendizagem. Ao educador cabe detectar as dificuldades que aparecem na sala de aula e investigar as causas de…

2-2 – Modelo de ficha .......................................................................... 30 QUADRO 2-3 – Resumo de disciplina ................................................................. 34 QUADRO 2-4 – Modelo de resumo para TCC, dissertação e tese ....................... 35 QUADRO 2-5 – Exemplo de resumo em Pôster ................................................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso ......................... …

é necessário que, ao final do curso, submeta à aprovação um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).3 Trata-se de um texto acadêmico, desenvolvido individualmente, sobre um assunto relacionado à área em que o aluno se insere, orientado por um professor do curso, a partir de um projeto de pesquisa.4 É um item obrigatório para a integralização curricular e é um dos itens avaliados pelo INEP.5 A aprovação do TCC – por banca examinadora constituída para esse fim – é, pois, um dos requisitos…

resgatado o seu verdadeiro enfoque.‖ (MONTEIRO, 2000, p.6). Contudo, verifica-se que é importante destacar o termo ―sócio‖ para delimitar uma área de estudo, já que a linguística apresenta outros enfoques, entre eles, a neurolinguística, a psicolingüística, entre outras. De maneira geral, a Sociolinguística revela-se enquanto o ramo da linguística que estuda a língua do ponto de vista de sua ligação com a sociedade, seja por um recorte geográfico, social ou histórico. De acordo com…

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso – TCC insere-se na área da educação e contempla a subárea da sociologia1 e da literatura.Estas subáreas serão abordadas nessa pesquisa, pois o tema explorado abrangerá: os direitos do autista de viver em sociedade. O objetivo deste estudo foi o de conhecer a relação entre a formação cultural brasileira, a importância e o valor, que na atualidade, as pessoas dão aos autistas e seus familiares, como estão transmitindo esta ação às novas gerações

Portuguesa Contemporânea Tópicos de Literaturas Regionais e Sul-Mato-Grossense Tópicos de Morfologia Tópicos de Pesquisa em Literatura Tópicos de Pragmática Tópicos de Produção e Reescrita no Livro Didático de Língua Portuguesa Tópicos de Psicolingüística Tópicos de Semântica Formal Tópicos de Semiologia Tópicos de Semiótica Tópicos de Sintaxe Tópicos de Teoria da Tradução Tópicos de Teoria Musical I Tópicos de Teoria Musical II Tópicos de Teorias do Discurso Tópicos de…

Educacional 423 Políticas e Legislação Educacional 425 Educação Inclusiva 186 Psicologia Educacional: Ensino Aprendizagem 302 Saulo PEDM2 302 Rafael PEDM2 305 Marcus PEDM4 305 Michele PEDM4 187 Linguistica, Psicolinguistica e Sociolinguistica 334 Introd. Psicologia Educacional Sex 305 Horário criado:21/07/2011 428 Avaliação da Aprendizagem Rafael 335 Estudo em Libras 302 Horário criado:21/07/2011 302 Horário 2011.2 Saulo…

ALFABETIZAÇÃO OU LETRAMENTO? PINHAIS 2011 FAPI – Faculdade de Pinhais Silvia Elena Lopes Maria do Carmo Barbosa da Silva ALFABETIZAÇÃO OU LETRAMENTO? Monografia apresentada como TCC do Curso de Especialização em Ead – Formação de Tutores, da FPI/ITDE, tendo como professora Orientadora Rosa Silveira Ramos. PINHAIS 2011 Dedicatória Dedico este trabalho a todos os

descoberta da escrita (decodificação). Essa corrente vê a linguagem como objeto de conhecimento, entende a escrita como uma possibilidade de enxergar o mundo de uma forma melhor. A tendência interacionista parte de ensinos voltados para a psicolingüística, pois o sujeito sempre escreve sobre aquilo que de certa forma está presente em sua mente e vivência diária, assim, ele considera o seu contexto familiar, escolar, religioso, político e cultural para subsidiar o seu discurso…