Tcc Deficiencia Intelectual

conhecimento sobre o tema pesquisado de maneira que essa conclusão fosse capaz de explicar o D.O de uma maneira fácil de ser compreendida. A investigação do artigo dependeu dos métodos científicos, que consistem em um conjunto de procedimentos intelectuais e técnicos adotados para se atingir o conhecimento. Conforme Marconi; Lakatos (2003, p.83) o método científico é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo…

critérios para o TDAH na sua infância e que quase totalidade das pessoas que apresentavam este transtorno na infância podem permanecer com sintomas isolados de desatenção sem preencher todos os critérios formalmente necessários. A Hiperatividade, uma deficiência neurobiológica de origem genética é um descontrole motor acentuado, que faz com que a criança tenha movimentos bruscos e inadequados, mudanças de humor e instabilidade afetiva. Não existe uma única forma de TDAH e com o tempo…

Gráfico ...................................................................................................... 18 2.5.4 Figura ........................................................................................................ 19 3 ESTRUTURA DO TCC........................................................................................... 20 3.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ........................................................................ 20 3.1.1 Capa (elemento obrigatório ABNT NBR…

SILVA Alunos do Curso de Educação Física da UCB Foi analisado e aprovado com Grau: .............. Rio de Janeiro,05 de Novembro de 2008. ........................................................................ Professor da disciplina TCC ............................................................................ Professor Orientador de Conteúdo Rio de Janeiro, Novembro, 2008. Resumo O interesse pelo estudo da dislexia veio pela vontade do grupo em…

ele estabelece entre os diferentes temas matemáticos. — A seleção e a organização de conteúdos não devem ter como critério único a lógica interna da Matemática. Deve-se levar em conta sua relevância social e a contribuição para o desenvolvimento intelectual do aluno. Trata-se de um processo permanente de construção. — O conhecimento matemático deve ser apresentado aos alunos como historicamente construído e em permanente evolução. O contexto histórico possibilita ver a Matemática em…

Zé Moleza | TCC, monografias e trabalhos feitos. Pesquise já! CADASTRE-SELOGIN Home Trabalhos Acadêmicos Saiba como fazer Enviar Trabalhos Fale com o Zé Você está em Trabalhos Acadêmicos > Sociais Aplicadas > Pedagogia Seus trabalhos favoritos: 0 Tag Cloud estudopelasdistância.nestesocialfundamentoscursopelospráticagrande Trabalho em Destaque Título: Áreas de Atuação da Contabilidade CIÊNCIAS CONTABEIS Áreas de…

aprendizagem da leitura e escrita no ensino fundamental. “Artigo cientifico apresentado a faculdade de tecnologia Darcy Ribeiro, ao curso especialização em alfabetização e letramento com ênfase no ensino fundamental, a disciplina orientação do Tcc, ministrado pelo professor Me. Sergio Freire como requisito para a obtenção do título a especialista”. Orientador: Sergio Wellington Freire Chaves Aluna: Isabele Souza de Holanda Alto Santo – CE 2014 1. RESUMO O…

que não apresentam algum tipo de deficiência, ao contrário, são crianças que não conseguem aprender com a metodologia utilizada com outras crianças apesar de ter as bases intelectuais prontas para a aprendizagem. Tratando-se ainda das dificuldades encontradas para diagnosticar a dislexia, segundo VIER (2011, p. 02) “o diagnóstico não é fácil, porque a dificuldade para aprender pode ter diversas origens. A criança pode enxergar mal ou ter uma deficiência auditiva, relata. Além…

educação de alunos que têm necessidades educativas especiais. As exigências educacionais historicamente vêm determinando esta compreensão, fundamentada no entendimento de que somente o saber especializado garante o atendimento ao portador de deficiência. Por suas características intrínsecas, pode-se dizer que é considerado diferente da espécie, portanto não pode aproveitar os processos correntes de escolarização e integração social, necessitando de formas especiais para realizar o…

PINHEIRO MORAES NÁDIA SILVA GESTÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho monográfico de conclusão do Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar (TCC), apresentado a UCB como requisito parcial para obtenção do certificado de Pós - Graduação em Gestão Escolar, sob a orientação do Tutor Anderson Teixeira Boanafina. RIO DE JANEIRO, Mar. 2006. DENISE PINHEIRO MORAES NADIA SILVA