Tarefas De Desenvolvimento Da Idade Adulta

DEFICIÊNCIA MENTAL Professora: Gilvane Terra CARACTERÍSTICAS “Funcionamento intelectual geral significativamente abaixo da média originado durante o período de desenvolvimento e se caracteriza pela inadequação no comportamento adaptativo (aprendizagem e socialização)” O DIANGÓSTICO DE DEFICIÊNCIA MENTAL IMPLICA NA PRESENÇA CONCOMITANTE DE TRÊS CONDIÇÕES: 1 – FUNCIONAMENTO SIGNIFICATIVAMENTE ABAIXO PSICOMÉTRICO) CLASSIFICAÇÃO PSICÓLOGO QI CLASSIFICAÇÃO 0 – 25 Profundo 26 – 50…

Erik Erikson Teoria Psicossocial do Desenvolvimento Grupo: Erik Erikson (Frankfurt, 15 de junho de 1902 — Harwich, 12 de maio de 1994)  Erik Erikson nasceu a 15 de Julho de 1902, no início do século em Frankfurt, na Alemanha. Filho de pais Dinamarqueses, mas abandonado à nascença pelo pai, foi educado por Theodor Homburger, um pediatra Judaico-Alemão, que pensava ser o seu verdadeiro pai.  Em 1927, Erikson enveredou pela docência, tornando-se a convite de um…

Como sabemos? A idade adulta quando a temos? No que corresponde à passagem da adolescência para a idade adulta, ocorrem várias mudanças, psicológica, social, estrutural entre outras, relativas ao desenvolvimento, realização e consolidação da identidade pessoal e social do sujeito, dando ao final um Status social de adulto. É nesta transição de jovem pra um jovem adulto que o assumir de papeis poderá ou não torna-lo um adulto coerente, mas como ser ou quando se tornar um adulto? Adulto…

da expectativa de vida de homens e mulheres;  A medida que entramos na idade adulta experimentamos uma série de alterações fisiológicas e físicas que alteram nosso comportamento motor (CM) DESEMPENHO MOTOR EM ADULTOS E IDOSOS QUANDO SE GENERALIZA O DESENVOLVIMENTO SOB A PERSPECTIVA DE MELHORA CONTÍNUA NA PRÉINFÂNCIA ATÉ A ADOLESCÊNCIA, A ESTABILIZAÇÃO DURANTE O INÍCIO DA IDADE ADULTA E LENTO DECLÍNIO DURANTE A MEIA IDADE E DECLÍNIO ACENTUADO NA VELHICE, INCORREMOS NO ERRO . ISSO…

abordarei sobre alguns temas pertinente, nomeadamente a dolescencia, construção histórico-social,psicologia do desenvolvimento,desenvolvimento cognitivo,crescimento físico,puberdade,significado social, emancipação de menores,sexo entre adulto e adolescente, Adolelescencia Adolescência é a fase que marca a transição entre a infância e a idade adulta. Com isso essa fase caracteriza-se por alterações em diversos níveis - físico, mental e social…

significativamente na vida e no desenvolvimento normais da criança ou do adulto. Quem apresenta? Estima-se que cerca de 3 a 6% das crianças na idade escolar (mais ou menos de 6 a 12 anos de idade) apresentem hiperatividade e/ou déficit de atenção. O diagnóstico antes dos quatro ou cinco anos raramente é feito, pois o comportamento das crianças nessa idade é muito variável, e a atenção não é tão exigida quanto de crianças maiores. Mesmo assim, algumas crianças desenvolvem o transtorno…

INTRODUÇÃO Até a idade adulta, crianças e adolescentes passam por uma série de estágios que resultam em um grau crescente de maturação, caracterizando o processo de desenvolvimento do ser humano, o que, muitas vezes, não pode ser bem definido pela idade cronológica. As capacidades físicas e qualidades motoras se desenvolvem a partir desses estágios, podendo estar ligadas a fatores genéticos como a raça, a hereditariedade ou o sexo. O crescimento físico, a maturação, a idade…

persista na idade adulta. | Temas Livres | O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma das condições neurológica e de desenvolvimento mais estudadas. Em termos gerais, desatenção, impulsividade e hiperatividade são os sintomas de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, o qual, acreditava-se anteriormente, acometia apenas as crianças. Hoje já se reconhece que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é uma condição crônica, que persiste na…

Desenvolvimento cognitivo na vida adulta intermediária Pesquisas transversais baseadas na Escala de Inteligência Adulta de Wechsler mostraram quedas em habilidades verbais e de desempenho com o início da vida adulta. Entretanto o Estudo Longitudinal de Seattle, que pesquisa desde 1956 as diferenças cognitivas entre diferentes idades baseando-se nas seis habilidades de Thurstone, revelou que o raciocínio indutivo,a orientação espacial, o vocabulário e a fluência verbal tem seu ápice com a meia

2.3) O desenvolvimento segundo Jean Piaget O que acontece com o homem, a nível de desenvolvimento, durante a vida? Como se dá a maturação do ser humano em cada período da existência? Piaget, interacionista das idéias nativistas e empiristas trabalhou durante muito tempo essas questões propondo uma teoria cognitiva. A construção teórica de Piaget abarca principalmente o desenvolvimento humano até a idade adolescente (período operacional formal - 16 anos ) daí para frente, ou seja: da…