Síntese Sentir Pensar E Agir

A este processo de aprendizagem, Durkheim chamou de "Socialização", a consciência coletiva seria então formada durante a nossa socialização e seria composta por tudo aquilo que habita nossas mentes e que serve para nos orientar como devemos ser, sentir e nos comportar. E esse "tudo" ele chamou de "Fatos Sociais", e disse que esses eram os verdadeiros objetos de estudo da Sociologia. A sociedade não seria simplesmente a realização da natureza humana, mas, ao contrário, aquilo que é…

SÍNTESE SOBRE O TEMA: IDEOLOGIA E EDUCAÇÃO Há vários sentidos para a palavra ideologia. Em sentido amplo, é o conjunto de idéias, concepções ou opiniões sobre algum ponto sujeito a discussão. Estarei pensando a ideologia voltada para a educação, influenciando e ditando as normas dentro de uma sociedade elitizada. A ideologia é um conjunto de normas, regras e valores que indicam e orientam aos membros da sociedade o que devem pensar, o que devem valorizar, o que devem sentir, o…

absurdo da existência; Tensão sinceridade/fingimento, consciência/inconsciência e sonho/realidade; Oposição sentir/pensar, pensamento/vontade, esperança/desilusão; Anti sentimentalismo: intelectualização da emoção; Inquietação metafisica, dor de viver; Autoanálise; Fingimento Poético 1º Vivência da dor (emoção) 2º Intelectualização da dor       Dor de Pensar (pensar = consciência = infelicidade) “Eu” fragmentado/Identidade perdida (“Não sei quantas almas tenho”)…

própria, externo ao indivíduo, mas que exercem autoridade sobre seu agir, pensar e sentir. Mas para que um sociólogo possa observar um fato social com imparcialidade é necessário afastar-se das prenoções enxergando-o como coisa passível de ser reconhecida. A sociedade é vista como a síntese de fenômenos originados na coletividade. Os fatos sociais podem ser menos consolidados, aqueles momentâneos, ligados à maneira de agir ou cristalizados que constituem a maneira de ser e são…

comportamento sexual esta relacionando com o sistema endócrino ligado à hipófise e ao hipotálamo. Córtex cerebral é importante no despertar do impulso sexual pelos estímulos externos. A sexualidade tem uma matriz biológica A Influência Cultural faz-se sentir de forma muito intensa no comportamento sexual humano. O comportamento sexual humano manifesta diferenças na concretização do impulso sexual ao longo da história e das diferentes culturas. O relacionamento sexual antes do…

lei do movimento Histórico e da Natureza. É a Lei Total, porque independe de qualquer oposição, sem barreiras que impeçam seu caminho. O terror, enquanto expressão e executor da lei de movimento é o fabricador de uma humanidade incapaz de agir e de pensar na própria urgência de viver na comunidade política. E, ao fabricar essa nova humanidade incapaz, o governo totalitário está destruindo a possibilidade do homem ser a encarnação viva da lei, porque tal homem continuará separado da…

Diferenciação de Papéis • Funcional/Construtivo • Disfuncional/Destrutivo Francisco Chorão | Rosa Nunes | Sérgio Charuto 5 MODELO DE CONFLITO (THOMAS, 1992) • Fase 1 – Oposição Potencial • Fase 2 – Percecionar e Sentir Competitividade Colaboração • Fase 3 – Intenção de Agir Evitamento Acomodação • Fase 4 – Ação Compromisso • Fase 5 - Avaliação Francisco Chorão | Rosa Nunes | Sérgio Charuto 6 CONSEQUÊNCIAS DO CONFLITO Positivas Negativas…

internamente o que é captado; pode ser definida como a capacidade mental de raciocinar, planejar e resolver problemas, é o conhecimento adquirido através das diversas formas de aprendizagem. (Vivência Concreta- sentir, Observação Reflexiva- observar, Conceituação Abstrata- pensar, Experimentação Ativa- agir/fazer/ação). Sendo assim, Bergson em seu livro “Evolução Criadora”, apresenta um drama de conflitos entre duas forças antagônicas (opiniões opostas sobre o mesmo assunto). Ele…

considerada ciência da crise? A sociologia propriamente dita é fruto da Revolução Industrial, e nesse sentido é chamada de "ciência da crise" - crise que essa revolução gerou em toda a sociedade europeia. Ela é fruto de toda uma forma de conhecer e pensar a natureza e a sociedade, que se desenvolveram a partir do século XV, quando ocorreram transformações significativas como a expansão marítima, reformas protestantes, a formação dos Estados nacionais, as grandes navegações e o comércio…

coletividade, que se realiza em parte consciente, em parte inconscientemente, constituindo um sistema mais ou menos coerente de pensar, agir, fazer, relacionar-se, posicionar-se perante o Absoluto, e, enfim, reproduzir-se.” (Pg.36) Esta concepção, pela amplitude de sua definição, inclui varias das ideias antes vistas, mas traz novos problemas, o "homem em coletividade", "pensar", ou "posicionar-se perante o absoluto", acultura tem sua própria lógica e certa descontinuidade em relação…