Surdo Cidadania

quais os pais encontram com seu filho surdo acabam por formar uma barreira que atrapalha este vínculo entre ambos e a comunicação fica superficial e restrita a gestos e/ou mímicas. E assim, precisarão buscar um auxílio sobre tal necessidade para melhor entenderem o processo pelo qual seu filho precisa passar. Portanto o contato com surdos fluentes em LIBRAS, bem como a presença de professores de LIBRAS, ajudará nesta etapa de conhecimento da surdez, os pais de surdos devem estar cientes…

.............................................................................................04 2.1 EVOLUÇÃO HISTÓRICO NA EDUCAÇÃO DOS DEFICIENTES AUDITIVOS........05 2.2 INCLUSÃO À EDUCAÇÃO PARA OS SURDOS NO BRASIL....................................06 2.3 ADMISSÃO DA LÍNGUA DE SINAIS PARA OS SURDOS.........................................07 3. METODOLOGIA....................................................................................................................08 REFERÊNCIAS...........

sinais, reconhecida como segunda língua oficial do Brasil chama-se Libras. A língua de sinais é a língua natural das sociedades surdas. Ao contrário do que muitos podem imaginar, Libras não é simplesmente mímica ou gestos soltos, utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com estruturas gramaticais próprias. Aplica-se a essa língua de sinais o status de língua porque ela também é composta pelos níveis linguísticos: fonológico, morfológico, sintático e…

Patos de Minas, Abril de 2015. 1) A educação mais adequada para surdos, atualmente, deve acontecer na Escola Especial ou na Escola Regular? A educação é um direito de todos e um dever do Estado, isto é claro na constituição Brasileira. A parte desta que é uma lei, fica evidente que todos devem conviver em harmonia , independentemente da deficiência que possui. Se o surdo se trancafiar num mundo onde somente tenha surdos, provavelmente não conseguirá conviver e se adaptar ao mundo exterior

OS SURDOS E OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS O ensino de Libras vem sendo reconhecido como caminho necessário para uma efetiva mudança nas condições oferecidas pela escola no atendimento escolar aos surdos, por ser uma língua viva, produto de interação das pessoas que se comunicam. Quando analisamos e refletimos sobre a educação de surdos, e principalmente suas especificidades lingüísticas, deparamos com uma grande necessidade de novos olhares para este público, e quão importante

comemora em 26 de setembro, o Dia Nacional do Surdo, data em que são relembradas as lutas históricas por melhores condições de vida, trabalho, educação,saúde, dignidade e cidadania. A Federação Mundial dos Surdos já celebra o Dia do Surdo internacionalmente a cada 30 de setembro. No Brasil, o dia 26 de setembro é celebrado devido ao fato desta data lembrar a inauguração da primeira escola para Surdos no país em 1857, com o nome de Instituto Nacional de Surdos Mudos do Rio de Janeiro,…

RESUMO O presente estudo tem como objetivo investigar os procedimentos necessários para a inclusão de alunos surdos em classe comum de ensino regular, pois, vive-se em uma sociedade dominada pelos ouvintes e falantes, porém, em meio há tantos habitantes deste imenso país, há uma parcela da população que são surdas, os quais até algum tempo atrás não conseguiam compreender o outro em sua volta e nem ser compreendido, e estes durante anos foram vítimas de um processo de exclusão,…

16/05/2014 O SURDO Surdo, surdo-mudo ou deficiente auditivo? Há fortes discussões sobre a utilização destes termos, pois, na concepção dos surdos, as expressões “surdo-mudo e deficiente auditivos” são pejorativos, visto que, os surdos –mudos possuem aparelho fonador, e se treinados, podem falar. O termo deficiente auditivo também está errado pois estes indivíduos possuem uma linguagem própria e se comunicam como qualquer outro indivíduo tido como normal. O intérprete e a voz do…

libras 1- Com base no texto: “As perspectivas atuais para a inclusão de alunos surdos” (está abaixo dos vídeos), fale sobre as três filosofias educacionais utilizadas na educação dos surdos. Oralismo:. Uma crítica a essa abordagem é a ênfase na visão clínica, deixando a atuação pedagógica em segundo plano. O oralismo passou a ser a primeira filosofia educacional de trabalho com os surdos que dá ênfase ao treino auditivo, terapia da fala, leitura labial, esse trabalho clínico deveria…

anos, o Instituto Londrinense de Educação de Surdos (ILES) atua nas áreas de Educação e Saúde Auditiva. Foi fundado no dia 15 de agosto de 1959 por Rosalina e Odésio Franciscon. Hoje, o ILES possui profissionais 5 qualificados, sendo eles professores, orientadores educacionais, fonoaudiólogos, além de psicólogo, assistente social, médicos, dentista, fisioterapeuta e terapeuta educacional. No Brasil, no ano de 2000, segundo o IBGE, o número de surdos correspondia a 166.400, além das…