Sugestões De Monografia Psicopedagogia

TATIANA DE SOUZA ALVES Matrícula: 20081208800 Monografia apresentada à FACULDADE DE EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO como requisito parcial à obtenção do GRAU DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, na modalidade EAD. RIO DE JANEIRO JUNHO - 2013 A INFUÊNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Por: TATIANA DE SOUZA ALVES Monografia apresentada aos professores…

Avaliação RAFARD/SP 2010 ALUNO..................... PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação Monografia apresentada a Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM, como exigência para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob orientação do Prof. Ms. ....... RAFARD/SP 2010 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação 56 Páginas MONOGRAFIA APRESENTADA NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR; FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE…

_________________________________________________________ V AGRADECIMENTOS _________________________________________________________ INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Estudo Centrado em Testes Utilizados no Mestrado em Actividade Física Adaptada Monografia, realizada no âmbito da disciplina de Seminário do 5º ano, da Licenciatura em Desporto e Educação Física, na área de Reeducação e Reabilitação da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. Orientador: Professora Doutora Maria Adília Silva

torna importante que o professor discuta com o grupo as primeiras dificuldades e o entendimento do projecto como um todo. ' Uma a uma deverão ser explicadas as fases, criando espaço para discussão, acompanhamento e sugestões do grupo. Torna-se importante levar em consideração as sugestões pertinentes e relevantes dos alunos. O professor pode analisar as contribuições e reestruturar, nesse momento, junto com os alunos as fases do projecto. Afinal, professor e alunos são parceiros nesse…

que as Atividades Complementares sejam incorporadas, pois possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, alargando o seu currículo. No entender do Parecer, a Monografia/Trabalho de Conclusão de Curso, se insere no eixo dos conteúdos curriculares opcionais e ficará a cargo de cada instituição que assim optar, por deliberação de seus colegiados superiores acadêmicos. Na Resolução integrante deste…

TRÂNSITO: uma pesquisa exploratória em Oliveira-MG Monografia apresentada à Faculdade de Ciências Jurídicas e Gerenciais de Oliveira - FACIJUGO da Fundação Educacional de Oliveira – FEOL, como requisito parcial para obtenção do grau de bacharel em Administração. Orientador: Prof. Ms.Vitor Dorneli Rodrigues OLIVEIRA 2012 Monografia defendida e aprovada em 01 de Dezembro de…

dificultam a inclusão de crianças com paralisia cerebral Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão, da Faculdade UAB/UNB - Pólo de Ceilândia. Orientadora: Professora Geane de Jesus Silva. BRASÍLIA/2011 iii TERMO DE APROVAÇÃO ROSEANE BADU ARAUJO DA EDUCAÇÃO PRECOCE À EDUCAÇÃO INFANTIL: Fatores que dificultam a inclusão de crianças com paralisia cerebral Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção…

do tema: Koudela, Japiassu, Reverbel e Spolin, que defendem o teatro como forma de autoexpressão capaz de desenvolver a autonomia e a inventividade dos estudantes. Nossa contribuição enquanto pesquisadoras se deu nessa direção. A partir desta monografia, pretende-se ampliar o leque de possibilidades para trabalhar o teatro em sala de aula. Trabalhar com um teatro pode não ser uma prática inédita, mas sugerir o teatro como instrumento nos processos educacionais tem sido cada vez mais…

(Administração; Contabilidade; Economia). Latindex, Google Scholar.  Ensaios e Ciência - Biologia, Agronomia e Saúde. ISSN 1415-6938. Indexada: Latindex, RedAlyc, Periódica, CABI, Google Scholar.  Revista de Educação - Ciências Humanas, Educação. (Psicopedagogia; Pedagogia; Política). ISSN 1415-7772. Indexada: Latindex, EDUBASE, Google Scholar. 20  Tradução e Comunicação - Linguagens e Artes, Comunicação. (Artes; Línguas; Cultura). ISSN 0101-2789. Indexada:…

como doente adotando-se a punição, a segregação em hospícios e asilos como forma de contenção as manifestações estereotipadas de comportamento, características desse grupo. (ENUMO, 1985, p.63) No final do século XIX e no decorrer do século XX a psicopedagogia se debruça sobre o problema trazendo interpretações do fenômeno a luz da pedagogia. Nesse contexto o quadro antes entendido como patológico passa a ser interpretado a partir de interpretações estatísticas utilizando-se para tanto de…