Sociologia Almã

Introdução à Sociologia Introdução à Sociologia – OS PROBLEMAS SOCIOLÓGICOS Índice I. — DO PONTO DE VISTA NORMATIVO AO PONTO DE VISTA POSITIVO 1. O ponto de vista finalista e normativo. 2. A noção de "leis naturais" em sociologia. II. — O sentido do relativo 1. Influências relativistas. 2. A variabilidade no tempo. 3. A variabilidade no espaço. Comentários (1) Introdução a Sociologia – PRIMEIRA PARTE – OS PROBLEMAS SOCIOLÓGICOS Professor A. Cuvillier (1939). Capítulo I –

Parte I – Introdução HISTÓRICO: A sociologia propriamente dita é fruto da Revolução Industrial, e nesse sentido é chamada de “ciência da crise” – crise que essa revolução gerou em toda a sociedade européia. Ela é fruto de toda uma forma de conhecer e pensar a natureza e a sociedade, que se desenvolveram a partir do século XV, quando ocorreram transformações significativas como a expansão marítima, reformas protestantes, a formação dos Estados nacionais, as grandes navegações e o…

inconstância da alma selvagem e outros ensaios de antropologia. São Paulo: Cosac & Naify. pp: 295- 316. DURKHEIM, E. 1996. “Introdução: Objeto da Pesquisa”. In: É. DURKHEIM. As formas Elementares da vida religiosa. São Paulo: Martins Fontes. DURKHEIM, E. 1996. “Origens dessas Crenças (Final)”. In: É. DURKHEIM. As formas Elementares da vida religiosa. São Paulo: Martins Fontes. (Capítulo VII – Livro II). LEVI-STRAUSS, C. 2004. Introdução à obra de Marcel Mauss. In: M. MAUSS.…

sua principal obra o livro “L’Uomo Delinquente”, em 1876. Encontram-se raízes imediatas da Criminologia na Escola Positiva, pois César Lombroso, é o responsável pelo surgimento da Antropologia Criminal, assim como Enrico Ferri, vem a dar origem à Sociologia Criminal, e Garófalo é apontado como o criador da fase jurídica da Escola Positiva. Em litígio aberto com a Escola Clássica, a Escola Positiva ostentou como postulados principais, a concepção do crime como fenómeno natural e social;…

pensa o pensador? Aquela imagem de meditação profunda, aquela atitude de introspecção meditativa não apela, a meu ver, para o simples ato de raciocínio. Talvez ele pense na natureza dos próprios pensamentos. Porque pensar é também um ato que advém da alma e não apenas da inteligência. Na verdade, pensar é muito mais que raciocinar. O cérebro pode escravizar e alienar o ser humano, tanto quanto a sua dimensão física. Aquele que pensa eleva-se a um patamar muito acima do mundo físico e…

uma estrutura com poder de coerção e de determinação sobre as ações individuais e, de outro, a de ver o indivíduo como agente criador e transformador da vida coletiva. Diante da necessidade de demonstrar a existência plena de uma vida coletiva com alma própria, acima e fora das mentes dos indivíduos, Buscaram delimitar um campo de investigação investiga fora da alçada da psicologia (que já lidava com a mente do indivíduo); Outros pensaram em tratar a ação individual como o ponto de…

No estágio teológico os fenômenos são interpretados como produtos da ação direta e continua de agente sobrenaturais, mais ou menos numerosos; no estágio metafísico são explicados com referência a essências, ideias, forças abstratas com a simpatia, a alma vegetativa, etc; no estágio positivo o homem procura descobrir, com o uso bem combinado com raciocínio e da observação, as leis efetivas de sucessão e de semelhança que presidem ao acontecimento dos fenômenos. O objetivo da…

grande a como estudo da alma perdurou durante muito tempo. Contudo, essa é uma definição muito controversa, pois o termo “alma” abre uma definição de Psicologia leque imenso de formas de compreensão, uma vez que os homens nunca deixaram de discutir quando não de disputar, a respeito da natureza, da função e até da realidade da alma. Refletir sobre a alma suscita questões inquietantes, enigmáticas e infinitas. Por isso, vamos pontuar as transformações sofridas pelo significado da alma,…

1. Justificativa da escolha do tema Escolhemos este tema (Educação e Sociologia-Durkheim), pois aborda a compreensão do processo educativo como expressão da vida social. 1.1. Metodologia O processo de pesquisa foi a partir do livro: A educação e sociologia-Durkheim, 11° edição, e através de sites. Todas as fontes de origem secundárias. 1.2. Apresentação dos capítulos 1.2.1. Educação, sua natureza e função. No capitulo 1° tratamos da educação, sua natureza e função,…

de acordo com os princípios da igreja, deviam manter-se em silêncio e não podiam falar o que pensavam, até que fossem questionados. Esses monges viviam numa atmosfera que dava prioridade à fé e tinham a mente mais voltada para a salvação das almas do que para qualquer outro tipo de conhecimento, o conhecimento era considerado um ardil do demônio.No filme, a igreja, com o objetivo de manter uma fé cega e obediente, monopolizava os seus dogmas como verdades absolutas, limitando o…