Sociolinguistica Saussure

linguagem considera que tudo o que foge à norma padrão é inferior ou não é um fato lingüístico legítimo. A partir do paradigma estruturalista, inicia-se uma nova etapa nos estudos da linguagem. O estruturalismo, tanto na Europa a partir de Ferdinand de Saussure, como nos Estados Unidos a partir de Leonard Bloomfield, caracteriza-se pela centralização em torno da concepção sistêmica da língua, vista como uma entidade abstrata. Inspirado no racionalismo e na tradição lógica dos estudos da…

advindos da ciência lingüística, mas na década de 1980 a LA abrange uma gama de interesses, tais como bilingüismo, aquisição de primeira e segunda língua, análise de erros, mensuração e avaliação do ensino, a linguagem dos deficientes auditivos, Sociolinguística, letramento e alfabetização, estudo do discurso oral e escrito, comunicação médico-paciente, tradução, linguagem jurídica e publicitária. O último período citado por Courchêne (1981) está ligado ao trabalho de Chomsky, e é,…

em sua avaliação embora represente a maioria dos fatos que o alfabetizador enfrenta. Ao contrário do que muita gente pensa, as pessoas se entendem muito mais falando do que escrevendo ou lendo. 3.2 Diversidade Social na Fala Para Saussure (1969-26-28), a língua opõe-se a fala, porque a língua é coletiva e a fala é particular, portanto, a língua é um dado social e fala é um dado individual. Além disso, a língua é sistemática e a fala é assistemática. Pessoas que falam a…

admirável. A natureza ideológica do signo lingüístico, o dinamismo próprio de suas significações, a alteridade que lhes é constitutiva, o signo como arena da luta de classes, as críticas ao conservadorismo das posições formalistas; as críticas a Saussure e, lidas hoje, sua adequação ao estruturalismo, os fenômenos de enunciação que a semântica moderna tanto preza, as análises dos diferentes tipos de discurso (direto, indireto, indireto livre, etc.) são alguns dos temas que o leitor…

indivíduo possui uma boa competência comunicativa em uma dada língua, torna-se necessário que ele possua um bom domínio de cada um dos seus componentes. Assim, além da competência gramatical, o estudante precisa possuir um bom domínio da competência sociolinguística, da competência discursiva e da competência estratégica. Esses constituem, no nosso entender, os propósitos maiores do ensino de Línguas Estrangeiras no Ensino Médio. Portanto, se considerarmos que são essas as competências a…

às instabilidades psicológicas, às flutuações de sentido, a lingua em grande parte é opaca, não é transparente”(op. cit., p. 19). É doloroso ver um lingüista defensor da variação confundir conceitos tão básicos de Ferdinand de Saussure (1857­1913), a langue (língua), unificada, e a parole, a fala, esta sim suscetível a “instabilidades psicológicas”. Profere o caranguejo: “a língua é uma ‘coisa’ que é vista como exterior a nós (…): uma espécie de entidade mística sobrenatural

lingüísticas, para ele, o signo é “a combinação do conceito e da imagem acústica”, considerando que ele considerava o signo uma união entre significante e significado, disse ainda, “o signo lingüístico é, pois, uma entidade psíquica de duas faces” (SAUSSURE, 2001, p.80-81), ou seja, uma união de significado e significante que seriam fruto de uma evolução, para ele a língua é o maior conjunto de signos possíveis; surge uma nova visão de análise sobre os textos e falas, a Análise do…

Moderna. AZEREDO, J. C. de. Fundamentos da gramática de português. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000. BAGNOB, M. (2001). Português ou brasileiro? Um convite à pesquisa. São Paulo: Parábola. --------. (2001). A Língua de Eulália. Novela sociolingüística. São Paulo: Contexto. --------. (2002). Preconceito lingüístico: o que é? Como se faz? São Paulo: Loyola. BARROSO, M. E. G. (1999). Dicionário Aurélio eletrônico - SÉCULO XXI. São Paulo – SP BECHARA, E. Ensino de…

estudos em latim para as línguas neolatinas, que durou até depois do surgimento da Lingüística moderna, já no século XX, quando os estudos sobre o sistema lingüístico, fechado, sem considerar nada que lhe fosse externo, intensificaram-se, como em Saussure (estruturalismo) e, posteriormente, Chomsky (gerativismo); e seu ressurgimento tímido em Jakobson e Hjelmslev. A partir de então, vai definir o texto como visto pela lingüística textual, em suas diferentes fases: pela teoria da…

informações – através dos meios de comunicação de massa –, para construir um sistema literário e cultural, para desenvolver tecnologias, enfim, para perpetuar-se. Ao associar-se língua e sociedade, pode-se recorrer à área de estudos denominada Sociolinguística, que trata da relação entre as variações da estrutura social e as variações da estrutura linguística, para observar-se como a gíria é abordada: é o termo genérico usado para designar o fenômeno sociolinguístico no qual…