Socioambiental Academico

INSERÇÃO DA DIMENSÃO SOCIOAMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES: POSSIBILIDADES E OBSTÁCULOS ENCONTRADOS Edileuza Dias de Queiroz – UFRRJ Considerações iniciais Neste estudo partimos do princípio de que a educação é prática social historicamente construída; é espaço dialético de limites e de possibilidades. Há, portanto, a necessidade de se analisar o papel que ela desempenha na disputa de interesses e as maneiras como pode, no mundo contemporâneo vivente da grave crise…

professores e novecentos alunos. Os resultados mostram que, por meio da socialização do conhecimento científico, foram inseridas, no cotidiano escolar, discussões sobre a importância da manutenção do PEFI, o que contribuiu não só para o desenvolvimento socioambiental da comunidade, como também para a melhoria da qualidade do ensino. Palavras-chave: Educação Ambiental. Pesquisa-ação. Unidades de conservação. Capacitação de professores. ABSTRACT The Parque Estadual das Fontes do…

areas Anice Afonso Doutoranda em Geografia pelo PPGG/IGEO/UFRJ aniceafonso@gmail.com Artigo recebido em 29/01/2013 e aceito para publicação em 01/06/2013 DOI: 10.12957/tamoios.2013.4874 RESUMO A integração dos diferentes sub-campos acadêmicos é uma demanda atuais das políticas educacionais no Brasil. Baseado em práticas docentes que integram aspectos sociais e naturais do espaço geográfico, este trabalho objetiva apresentar uma proposta pedagógica que integra métodos…

desenvolver atividades específicas da prática profissional; além de desenvolver, no âmbito acadêmico, competências para compreender e desenvolver a capacidade de atuar de forma interdisciplinar. Iniciando a sua trajetória é necessário que você compreenda a organização do seu curso, seus espaços presenciais no polo de apoio presencial assim como os espaços virtuais, pelos quais seu estudo e seus compromissos acadêmicos serão cumpridos. Assim apresentamos, neste guia de percurso, o…

desenvolver atividades específicas da prática profissional; além de desenvolver, no âmbito acadêmico, competências para compreender e desenvolver a capacidade de atuar de forma interdisciplinar. Iniciando a sua trajetória é necessário que você compreenda a organização do seu curso, seus espaços presenciais no pólo de apoio presencial assim como os espaços virtuais, pelos quais seu estudo e seus compromissos acadêmicos serão cumpridos. Assim apresentamos, neste guia de percurso, o…

ECUPERAÇÃO AMBIENTAL As Empresas Rio Deserto comprometem-se com a recuperação e revitalização de áreas degradadas. Somente em 2010 foi investido em revitalização R$ 3.562.241,03 e preservação R$ 1.530.376,00 ações que demostram a responsabilidade socioambiental da empresa. FELINOS DO AGUAÍ O Felinos do Aguaí é um projeto ambiental dedicado a conservação dos felinos silvestres e de seu ecossistema, a Mata Atlântica, que é um dos biomas mais ricos em diversidade biológica e que abriga…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E DE TURISMO CURSO DE BACHARELADO EM TURISMO DISCIPLINA DE TURISMO RURAL ORIENTADOR ADALBERTO DOS SANTOS JÚNIOR Apresentação: O relatório acadêmico da visita técnica a Quinta da Estancia é uma solicitação do professor Adalberto dos Santos Júnior da disciplina de Turismo Rural, o mesmo tem a finalidade de desenvolver nossa capacidade de analisar um empreendimento turístico rural como futuros turismologos. Observamos basicamente o

aos professores pela compreensão, resignação e orientação na concretização deste Projeto Experimental. Reconhecemos o valor dos profissionais que, formados em Comunicação Social, habilitados em Jornalismo, nos deram bons exemplos durante o período acadêmico e nos guiaram com intelectualidade e dignidade perante a decisão do Supremo Tribunal Federal pela não obrigatoriedade do diploma para a profissão. Obrigada a todos esses trabalhadores por nos mostrarem que o bom profissional está…

Relatório sobre Turismo e Globalização, Sociologia do Turismo, Plano Nacional de Turismo (etapas 1, 2 e 3, respectivamente). Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas na Etapa 4. Elaboração de pré-projeto sobre impactos socioambientais e culturais do turismo. Apresentação final em Power Point. Participação Para a elaboração dessa atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 03 a 07 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da

Campo Grande 1 I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a)! A Proposta do Prointer_III solicita a você o desenvolvimento de um “Projeto de abertura de uma Cooperativa de Recicladores de co-produtos” em seu bairro e/ou cidade, promovendo o desenvolvimento socioeconômico, atuando no meio social, auxiliando na solução de problemas de interesses coletivos e desenvolvimento sustentável. De maneira geral, o projeto tem por objetivo, habilitar o(a) acadêmico(a) a utilizar a metodologia adequada…