Sociedades Multiculturais

6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 1 INTRODUÇÃO Hoje em nossa sociedade vimos uma crescente preocupação com a formação de nossa futura população, as crianças e os jovens, onde a base da educação tem que ser bem alicerçada com parâmetros bem definidos. Tal temática é preconizada em normas Brasileiras, com a finalidade de uma formação de cidadania para toda a população. A escola é uma organização multicultural, ou seja, uma organização que lida com diferenciados níveis de diversidade

superar o mecanismo discriminatórios ou silenciados da diversidade cultural, em nome de uma sociedade baseada na justiça social. A ideia vinculada da Escola Municipal Saber Conviver é trazer para a sociedade e alunos o melhor do aprendizado. Com base no Projeto Pedagógico Curricular Escolar, os coordenadores visaram que as atualizações de informação seriam necessárias para funcionários, alunos e sociedade. Abordando os principais aspectos relacionados ao multiculturalismo e…

O acelerado processo de globalização trás cenários que conectam realidades há muito pouco tempo distantes. A antropologia jurídica nesse sentido, atua não só em torno do debate sobre a existência do direito nas sociedades primitivas como a do nosso século também. A questão multicultural está presente na maioria dos países formados por uma população heterogênea, e esses mesmos países apresentam minorias fortemente discriminadas e exploradas, que carregam o peso da colonização. Existe dois tipos

alguns elementos que integram a cultura de um povo. O multiculturalismo faz parte de nossas vidas, vivemos em uma sociedade cuja cultura se formou, e vem se formando, ao longo do desenvolvimento histórico, através das muitas culturas que por alguém se cruzam e influencia uma as outras. A diversidade cultural na Escola Numa sociedade que se percebe cada vez mais multicultural, cuja “pluralidade de culturas, etnias, religiões, visões de mundo e outras dimensões das…

Introdução……………………………………………………………………………..1 Conceitos………………………………………………………………………………2 A socialização…………………………………………………………………………..3 O multiculturalismo escolar……………………………………………………………4 A escola inclusiva………………………………………………………………………5 Educação multicultural.………………………………………………………………...6 A importância do professor e da família na integração do aluno………………………7 A integração das crianças africanas nas escolas Portuguesas…………………………..8 A inclusão da criança cigana no ambiente…

escola, permite também nesse decurso, a elaboração e a aplicação de propostas que permitem contemplar novas maneiras e melhorias para o modo de proceder com a pluralidade cultural nas instituições de ensino. Assim sendo, esboçar uma nova conjetura multicultural para a formação do educador é uma iniciativa proveitosa rumo a uma educação responsável e justa. As múltiplas culturas têm sido entendidas sob a perspectiva teórica, político e prática, procurando respostas às dessemelhanças…

Uma concepção multicultural dos direitos humanos Durante o período compreendido pela guerra fria, o principal agente no discurso de uma política de emancipação social era o socialismo. Porém, com a eminente crise do mesmo, os direitos humanos ocuparam este papel de agente emancipador social. O autor explicita seu objetivo ao dizer que pretende identificar as condições nas quais os direitos humanos podem ser postos a serviço de uma política progressista e emancipatória. Contudo, tal…

A questão multicultural nos últimos anos vem adquirindo cada vez maior abrangência, visibilidade e conflitividade, no âmbito internacional e local. Isso preocupa muitas sociedades. O debate é intenso nos Estados Unidos e também na Europa. Não se trata de maximizar a dimensão cultural e desvinculá-la das questões de caráter estrutural e da problemática da desigualdade e da exclusão crescentes no mundo atual, nem de considerá-la um mero subproduto desta realidade. O importante é, tendo…

trabalho é a busca de resposta a uma simples pergunta formulada em ambiente de Sessão escolar: Afinal, o que é a Interculturalidade? O conceito de interculturalidade tem uma forte relação com o de educação, ambos uma necessidade e exigência da sociedade atual. A complexidade e multiculturalidade são fenómenos intrinsecamente ligados ao mundo dos dias de hoje, onde globalização, migração, minorias e tentativas de hegemonia são realidades efetivas. A interculturalidade passa pois…

Andrea Andrade RA: 8517901496 Daniela Sizue Kamitani RA: 8518924417 Edivone Beserra de Araújo RA: 9133255433 Telma Natali RA: 8511876146 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: Estrutura e Organização da Sociedade Brasileira e Educação e Diversidade Trabalho apresentado para a Tutora Presencial: Ana Cristina de Souza Unidade Marte São Paulo 2014 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho refere-se a uma proposta de auxílio pedagógico à