Sociedades Multiculturais

minoritários. Essas minorias, que podem ser definidas como grupos não-dominantes em uma dada sociedade, sofrem constantes explorações. É nessa questão que se encaixa o multiculturalismo: ele significa a coexistência de formas culturais diversas em um mesmo território, além de apresentar um discurso emancipatório e defender o reconhecimento das diferenças entre as pessoas. Como resultado, nota-se que as sociedades estão mais permeáveis, ou seja, mais receptivas à imigração internacional.…

outras áreas do conhecimento, particularmente focalizando a logística. Argumenta que pesquisas desenvolvidas dentro da perspectiva multicultural poderiam ir além dos temas referentes a identidades singulares silenciadas e a formas de garantir sua voz e representação em espaços sociais. Poderiam, dessa forma, incluir, em seu escopo, aspectos multiculturais envolvidos na construção das identidades institucionais, compreendidas no marco das tensões entre a pluralidade das identidades de

por crime discriminação racial, assim como os indígenas tem sua proteção cultural e pedagógica. A sociedade tem o dever de trabalhar sua mentalidade combatendo atitudes discriminatórias, a escola como parte desta sociedade tem o papel importante, na formação desta cultura diversificada. Tendo em seu currículo multidisciplinar varias formas de preparar seus profissionais para uma educação multicultural. O mundo cada vez mais globalizado tem a necessidade de conhecimento de múltiplas…

educação/educador. Entende-se que a educação, os currículos escolares e a formação dos professores não podem mais omitir à questão multicultural premente no contexto escolar. Sobre o termo multiculturalismo, este tem sido empregado com diferentes significados. Conforme Werneck (2008, p.429) o multiculturalismo “pode consistir na justaposição ou presença de várias culturas em uma mesma sociedade e também na relação entre elas” A educação é muito importante na formação de gerações de…

Laís Moraes Ossuna PRESIDENTE PRUDENTE/SP 2015 Introdução Hoje em nossa sociedade vimos uma crescente preocupação com a formação de nossa futura população, as crianças e os jovens, onde a base da educação tem que ser bem alicerçada com parâmetros bem definidos. Tal temática é preconizada em normas Brasileiras, com a finalidade de uma formação de cidadania para toda a população. A escola é uma organização multicultural, ou seja, uma organização que lida com diferenciados níveis de…

SOCIEDADE MULTICUTURALISMO Globalização Neoliberal é a luta dos movimentos sociais pelo direito, a globalização neoliberal corresponde a um novo regime de acumulação de capital em regime mais intensamente globalizado que os anteriores que visa por um lado dissocializar o capital. FORUM SOCIAL MUNDIAL DE 2001. NOVOS CAMINHOS DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL. A partir das lutas politicas empreendidas na década de 60, mais sobretudo nos anos 80 diferentes grupos da sociedade civil. Os referidos…

da empresa, no âmbito organizacional. As organizações são como um conjunto complexo, que incluem conhecimentos, crenças, moral, valores costumes entre outras características. Os indivíduos entram na organização trazendo a sua cultura adquirida na sociedade ocorrendo assim uma interface com a cultura organizacional. Diante desse exposto, como intermediar a cultura pessoal com a cultura organizacional? Como o individuo com suas crenças individuais e grupais poderá exercer influencia…

AUTOR / TEXTO: SEMPRINI, Andrea. Multiculturalismo. Bauru, SP: EDUSC, 1999 Semprini apresenta a questão multicultural, a partir das diferenças que marcaram as características da sociedade norte-americana. O ponto de partida do multiculturalismo aconteceu nos anos 60 com o movimento pelos direitos civis. Já na década de 70 surgiram os conflitos multiculturais. As reivindicações multiculturais e iniciaram com a crise de identidade, uma consequência da queda do comunismo. .

atuais e as novas gerações a partir de uma visão multicultural critica e reflexiva, que leve em conta, no processo formativo dos sujeitos identidades plural sem representar ameaças ou quaisquer formas de preconceito e desrespeito à vida humana, independente da sexualidade, raças, gênero, crenças, etnias, religiões e costumes. Busca-se, com isso, superar mecanismos discriminatórios ou silenciadores da diversidade cultural, em nome de uma sociedade democrática baseada na justiça…

Curso de Educação e Formação de Adultos – Tipo: C (91 F) – Data: 20/03/2013 Área de Competência: Sociedade, Tecnologia e Ciência UFCD: Núcleo Gerador 7 – Saberes Fundamentais - Domínio de Referência 1: O Elemento ATIVIDADE 1 A Sociedade e Seus Elementos Característicos Muitos grupos sociais formaram-se pela necessidade ou pela vontade e razão humanas. Numa visão genérica do desenrolar da vida, do homem sobre a Terra, desde os tempos mais remotos até aos nossos