Sociedade Da Informação E Seus Desafios

reflexão critica no processo de socialização, através da interação da família e escola; 4- Potencializar o processo de leitura com relação a educação e multimídias; 5- Transformar a simples informação em interesse pelo conhecimento, formando cidadãos preparados para a ciência tecnológica. O desafio das políticas públicas educacionais, das escolas e dos professores será o de garantir a superação de um modelo tradicional de ensino que, ao invés de levar o…

XXXI ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUCAO Inovação Tecnológica e Propriedade Intelectual: Desafios da Engenharia de Produção na Consolidação do Brasil no Cenário Econômico Mundial Belo Horizonte, MG, Brasil, 04 a 07 de outubro de 2011. INOVAÇÃO, EFICIÊNCIA E EFICÁCIA NA GESTÃO DE SISTEMAS PRODUTIVOS - UM ESTUDO DE CASO NA GOOGLE Suellen Pereira Iraci (PUC) ssuellen.pereira@gmail.com JOAO PAULO DE SOUZA CASTRO (PUC) joaopaulo.castro@hotmail.com Tatiane Antonia Oliveira Vieira…

inclusive o uso de recursos tecnológicos. Estamos vivendo em um cenário sociocultural de grandes transformações e avanços que interfere e modificam nossos hábitos, nosso modo de trabalhar e aprender. Emerge uma nova cultura e também um novo modelo de sociedade caracterizado pela rapidez das alterações no universo informacional e na necessidade de constantes atualizações do homem para acompanhar essas mudanças. E essas mudanças são imprensas em todos os setores, principalmente na educação…

Tecnologias do conhecimento: os desafios da educação Ladislau Dowbor Terminada a última guerra mundial foi encontrada, num campo de concentração nazista, a seguinte mensagem dirigida aos professores: "Prezado Professor, Sou sobrevivente de um campo de concentração. Meus olhos viram o que nenhum homem deveria ver. Câmaras de gás construídas por engenheiros formados. Crianças envenenadas por médicos diplomados. Recém-nascidos mortos por enfermeiras treinadas. Mulheres e bebês…

– Proposta53.0 – Projeto Lógico53.1 – Visão de Projeto53.2 – Modelagem de Negócio6Conclusão7Referências Bibliográficas8 1 - Apresentação A ATPS tem como finalidade evidenciar a necessidade de se implantar novas funcionalidades de um sistema de informação, em conformidade com o estágio de informatização de uma Empresa, e de acordo com suas necessidades de desenvolvimento, de forma a contribuir para a eficiência dessa empresa. Para tanto se focaliza, por meio da metodologia de abdução da…

a gestão de pessoas é um desafio para as organizações que tem como finalidade atender as necessidades que a sociedade demanda, destacando assim a influência que as mudanças e exigências de mercado exercem sobre as empresas e como elas lidam com as questões. O MERCADO E A GESTÃO DE PESSOAS NA ATUALIDADE Estamos em pleno século XXI, onde vivenciamos descobertas e mudanças constantes. A gestão de pessoas é um desafio para as…

tecnologia tornam-se importantes para o desenvolvimento do espaço urbano. A era industrial que se inicia no século XVIII vai moldar a modernidade e criar uma urbanização planetária. Hoje, em pleno século XXI, as novas tecnologias de comunicação e informação imprimem novas marcas ao urbano. As cidades digitais são as cidades da globalização, onde as redes telemáticas fazem parte da vida quotidiana e constituem-se como a infra-estrutura básica e hegemônica da época. O termo Cidade Digital…

realizados e produtivos. Ao entender que a sociedade se forma a partir da transmissão de culturas, onde existem uma formação de opiniões, além de conhecimentos que se interagem e uma troca de informações, entende-se também que quando se fala em educação, os objetivos se entrelaçam, uma vez que esse grupo de indivíduos que se relacionam de maneira semelhante, na sua maioria obtém o mesmo propósito de se encontrar uma educação de qualidade. É na escola que a sociedade inicia sua…

ENSINO-APRENDIZAGEM NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO JOSÉ MARCOS DE OLIVEIRA CRUZ* RESUMO: A sociedade da informação tem colocado novos desafios ao processo de ensino-aprendizagem. A forma de se proceder em relação à construção do conhecimento mudou. O contato com as fontes de informações tornou-se mais dinâmico, obedecendo a uma lógica nunca vista anteriormente. O próprio saber tornou-se maleável e instável, necessitando de atualização constante. É com base no contexto dessa sociedade que se…

Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens. Esta convicção inspirou este artigo, cujo objetivo é apresentar algumas tendências atuais das TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) na educação