Referencial Teorico
La tecnología en la educación: la influencia de las TIC en el aprendizaje del alumno
*Acadêmica de Ciências Sociais
Universidade Estadual de Montes Claros
**Professor Mestre em Políticas Sociais
Universidade Estadual de Montes Claros
(Brasil)
Susymeire Pereira Souza* susyuab@yahoo.com.br Thiago Meira** thiagomeira2@hotmail.com Resumo Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens. Esta convicção inspirou este artigo, cujo objetivo é apresentar algumas tendências atuais das TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) na educação e no aprendizado do aluno no mundo, na escola e a na sociedade, seus conceitos e ações, buscando contribuir para seu desenvolvimento no Brasil. As TIC são importantes porque vivemos num mundo onde as tecnologias estão onipresentes, sendo preciso considerar sua importância na vida social, particularmente no que diz respeito aos jovens e crianças. Como metodologia para desenvolvimento deste estudo, será feito uma pesquisa qualitativa e teórica, visando entender os avanços que as TIC vêm trazendo e influenciando no percurso de aprendizagem do aluno. Unitermos: TIC. Aprendizagem. Educação. Abstract For the information society is a plural, inclusive and participatory, today, more than ever, it is necessary to give all citizens, especially young people, to learn the skills to understand the information, have the necessary distance to critical analysis, use and produce information and all sorts of messages. This conviction inspired this article, whose aim is to present some current trends of TIC (Information Technology and