Introdu O 8 Semestre Individual Pronto

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO PEDAGOGIA

GARDÊNIA OLIVEIRA VILELA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL

JACOBINA 2015

GARDÊNIA OLIVEIRA VILELA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL

Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná para as disciplinas: Educação de Jovens e Adultos, Processos Escolares de Inclusão, Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS ,Projetos de Ensino em Educação e Seminário VIII Semestre
Orientadores : Vilze Vidotte Costa, Marizete Bonafini Steinle, Sandra Vedoato, Okçana Battini e Sandra Regina dos Reis.

Jacobina
2015

Introdução

Diante do contexto que existe na formação de jovens adultos, nela pode-se desenvolver oportunidade para desenvolver autonomia, tornar o cidadão mais ativo. Torna-se necessário incluir o uso dos instrumentos contidos no seu meio, em sua cultura, inclusive o uso de recursos tecnológicos.
Estamos vivendo em um cenário sociocultural de grandes transformações e avanços que interfere e modificam nossos hábitos, nosso modo de trabalhar e aprender.
Emerge uma nova cultura e também um novo modelo de sociedade caracterizado pela rapidez das alterações no universo informacional e na necessidade de constantes atualizações do homem para acompanhar essas mudanças. E essas mudanças são imprensas em todos os setores, principalmente na educação aonde as mesmas vem se tornando importantes instrumentos de nossa cultura e sua utilização um meio concreto de inclusão e interação no mundo.
Almeida (2007.p.79) reporta-se ao computador como “uma máquina que possibilita testar ideias ou hipóteses, que levam à criação de um mundo abstrato e simbólicos, ao mesmo tempo que permite introduzir diferentes formas de atuação e interação entre as pessoas”. Consequentemente este equipamento assume variadas funções tanto no campo de trabalho como também no de entretenimento.
Através da internet podemos modificar mais facilmente