Sociedade Contemporânea Qual Dimensão Do Ser Humano é A Sua área De Formação Mais Privilegia

adaptativas culturais, principalmente em nível educacional. Convém ressaltar, que a trajetória e experiência enquanto acadêmico durante o estágio do curso de Gestão Ambiental está embasado na relação triádica entre Teoria e Prática, visando à formação profissional do discente. Nas palavras de Nicolau (apud Váquez, 2004, p. 95) “a atividade teórica só existe por e em relação com a prática, já que nela encontra-se seu fundamento, suas finalidades e seu critério de verdade”. …

_______________________________________ Nome do Professor(a) Convidado(a) EDUCAÇÃO AMBIENTAL Talita Candiotti[1] Prof. MSc. Luciano Alves[2] RESUMO Introdução: Neste artigo, propõe-se uma reflexão acerca do conhecimento humano como ciência, dos projetos que possuem como meta conscientizar a população sobre o meio ambiente, a aplicabilidade dos mesmos no contexto educacional e a forma efetiva como se processam esta relação…

pública coletiva era indispensável. A liberdade política era indispensável. Entretanto, era uma sociedade escravista, machista e excludente. No lar era permitido o uso da força, para superar as necessidades, mas estrangeiros, pobres, doentes e escravos também estavam sujeitos à discriminação, à violência inclusive física, à exclusão social. Num salto de 27 séculos, encontramos a humanidade vivendo nas sociedades pós-modernas. Estabelecidas a partir do século XIX, a pós-modernidade é…

E PRÁTICAS EDUCATIVAS A reflexão sobre as práticas sociais, em um contexto marcado pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, envolve uma necessária. Articulação com a produção de sentidos sobre a educação ambiental. A dimensão ambiental configura-se crescentemente como uma questão que envolve um conjunto de atores do universo educativo, potencializando o engajamento dos diversos sistemas de conhecimento, a capacitação de profissionais e a comunidade universitária numa

Questões ambientais contemporâneas, uma contribuição ao debate Ester Limonad Programa de Pós-Graduação em Ordenamento Territorial e Ambiental Universidade Federal Fluminense Nossa meta é apresentar alguns elementos constituintes da problemática ambiental contemporânea que entendemos serem relevantes para a compreensão e reflexão da sociedade contemporânea bem como para o avanço da prática de planejamento ambiental urbano e regional. Trata-se, de refletir sobre 1) o fim da…

FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA Revista de Educação Vol. 2 nº 4 jul./dez. 2007 Paulo Gomes Lima1 UNASP-HT – Centro Universitário Adventista de São Paulo Elvira Maria Gomes Barreto2 Rede Oficial de Ensino do Estado de São Paulo Rubens Rodrigues Lima3 Rede Municipal de Educação de São Bernardo do Campo/SP p. 91-101 Resumo: O presente trabalho propõe um exercício de reflexão sobre a formação docente e suas ações, analisando a pertinência entre o que se fala e o que se…

de constituição de uma sociedade mais consciente de sua cidadania. Resposta |[pic]|a. | V, V, F, F. | | | | | |[pic]|b. | V, F, F, V. | |[pic]|c. | F, F, F, V. | |[pic]|d. | V, F, V, F. | |[pic]|e. | V, V, V, F. | 1. 4) Sobre não se tratar apenas de “a interconexão de tecnologias e, sim, da interconexão de seres humanos pela tecnologia. Não é uma era das máquinas inteligentes, mas de seres humanos que, pelas…

1 Universidade Federal do Vale do São Francisco Secretaria de Educação a Distância Projeto de Formação Pedagógica Curso: Formação Pedagogica em Artes Visuais Disciplina: Metodologia do ensino teórico prático em Artes Visuais 2013 2 3 CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM ARTES VISUAIS DISCIPLINA: Metodologia do ensino teórico prático em Artes Visuais AUTOR Profº Drº Marcelo Silva Souza Ribeiro REVISOR Profº Drº Darlindo Ferreira de Lima COORDENADORADO CURSO Profª Ma

CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO COMO CAMPO INTEGRADOR PARA AS ÁREAS DE BIBLIOTECONOMIA, ARQUIVOLOGIA E MUSEOLOGIA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN COMO CAMPO INTEGRADOR PARA LAS ÁREAS DE BIBLIOTECOLOGÍA, ARCHIVOLOGÍA Y MUSEOLOGÍA. Carlos Alberto Ávila Araújo - casalavila@yahoo.com.br Doutor em Ciência da Informação Docente da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Resumo Neste texto são discutidos alguns dos elementos relacionados à integração dos campos da Biblioteconomia, Arquivologia…

poucos anos, a sociedade contemporânea a uma crise generalizada. A partir da década de 1970, as crescentes críticas a estes modelos culminaram em um consenso acerca da necessidade de mudança de paradigmas nesse sentido. Levando-se em conta que desde o surgimento da vida as crises sempre existiram, não era de se esperar que na atualidade as coisas fossem diferentes. Entretanto, as crises que eram exclusivamente causadas por questões naturais, hoje se mostram fruto de uma sociedade…