Sobre Softwares Educativos Podemos Afirmar Escolher Uma Resposta

ARTE-EDUCAÇÃO Milene Ornelas da Silva INTRODUÇÃO O intuito deste trabalho é estender a temática sobre arte-educação. É visível o crescimento do respeito pela Arte no Brasil tomou seu espaço de vez, uma grande proporção de admiradores, seguidores e artistas que buscam incansavelmente manifestações artísticas, inclusive o que ainda não se é, ou melhor, tudo é Arte. A Arte por muito tempo foi recolhida da instituição escolar

Aline, Frederico, Vivian e Jaqueline. Ando a procura de espaço para o desenho da vida. Em números me embaraço e perco sempre a medida. Se penso encontrar saída, em vez de abrir um compasso, projeto-me num abraço e gero uma despedida. Se volto sobre o meu passo, é já distância perdida. Meu coração, coisa de aço, começa a achar um cansaço, esta à procura de espaço para o desenho da vida. Já por exausta e descrida não me animo a um breve traço: Saudosa do que não faço, Do que…

escrita, mais formalizada e racional. Imagem, palavra e musica, integra-se dentro de um contexto comunicacional afetivo, de forte impacto emocional, que facilita e predispõe a aceitar mais facilmente as mensagens”. (MORAN, 2001 p. 33-34). Posto isso podemos entender que toda e qualquer forma de comunicação como as mais diversas que envolvem os avanços tecnológicos do Século XX e agora se estendendo ao Século XXI são fundamentais ao envolvimento e desenvolvimento no aluno em seu…

viver, o homem enfrenta tudo. Se parássemos e contemplássemos o homem, onde quer que ele esteja, e nos perguntássemos sobre o que ele deseja neste mundo, a resposta seria só: VIVER. Viver uma vida feliz, pois o alvo da vida é encontrar a felicidade. O ser humano quer vencer a dor, superar as dificuldades que o impedem de se realizar. O homem busca, através das ciências respostas para os problemas existenciais. Realiza todos os esforços para superar as dificuldades. Procura…

................... 42 7. ANEXOS ......................................................................................................... 46 INTRODUÇÃO A contribuição que pretendo oferecer com este estudo é no sentido da reflexão sobre a importância dos dados e respectivas informações que podem estar disponíveis na Escola, permitindo que o gestor articule medidas em favor do seu alunado e corpo docente. Procuro analisar a importância da tecnologia dos sistemas de gestão…

3 O julgar_________________________________________________________ 10 Sensus communis e habitus _________________________________________ 14 Avaliação de instituições de ensino superior ___________________________ 18 3.1 3.2 Refletindo sobre avaliação _________________________________________ 30 3.3 4 A educação ______________________________________________________ 22 Avaliação e transformação _________________________________________ 34 Avaliação…

mesmo tempo que a Educação tem a função de manter e reproduzir a sociedade, ela colabora com a sua transformação, pois vai permitindo que os indivíduos se desenvolvam e ampliem a capacidade de pensar e, individualmente ou em grupo, reflitam melhor sobre a realidade que os cerca e realizem modificações nessa mesma realidade. Do ponto de vista individual, a Educação é o desenvolvimento da pessoa no que diz respeito às suas cawww.apostilasvirtual.com.br 5 A Educação não acontece…

fortes acontecimentos desde a chegada dos portugueses em 1500 até os dias de hoje. A primeira grande ruptura travou-se mesmo, com a chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo, onde os europeus negavam-se a tradição da cultura do nativo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. Quando os jesuítas…

qualquer hora e em qualquer lugar! Unisa Digital 3 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................................................06 2. CONSIDERAÇÕES GERAIS E FILOSÓFICAS SOBRE ÉTICA.......................................................................07 2.1 Estudos Filosóficos da Ética ao longo da História.........................................................................07 2.2 Ética na Era…

permissão expressa da Editora. SÃO PAULO Av. Angélica, 1091 - Higienópolis 01227-100 São Paulo SP Fone (11) 3665-1100 Fax (11) 3667-1333 SAC 0800 703-3444 IMPRESSO NO BRASIL PRINTED IN BRAZIL C APÍTULO ? D ESCRIÇÃO DO CAPÍTULO 5 Sobre os autores Jorge Luis Nicolas Audy Doutor em sistemas de informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e pesquisador visitante do Decision Science and Information Systems Department da Universidade do Kentucky,…