Sobre Softwares Educativos Podemos Afirmar Escolher Uma Resposta

novas formas de aquisição do conhecimento. Por isso muitos educadores e instituições foram surpreendidos, e ficaram assustados, quando se iniciou a discussão sobre a introdução do uso do computador na educação escolar. As tentativas de uso do computador na educação escolar vão desde a simples digitação de uma redação manuscrita, ao uso de softwares prontos, como também, através de projetos educacionais com um enfoque interdisciplinar. Estes projetos são o resultado de um trabalho…

direcionar o professor ao conhecimento dos mecanismos de aprendizagem. Os estudos mostram que existem duas grandes linhas da teoria da aprendizagem, a comportamental que entendem a aprendizagem como uma de mudança do comportamento através de estímulos e respostas e a cognitiva que percebem a aprendizagem como algo capaz de modificar conceitos, percepções e padrões de pensamento através de uma organização interior. 2.1 O DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO COMO OBJETIVO DA EDUCAÇÃO A…

Aprendizagem de Geometria.......................................................................81 FIGURA 11 – Informações contidas no story-board................................................................81 FIGURA 12 - Figura com informações sobre a função de cada ícone. Apresentada no story-board de construção do Objeto de Aprendizagem....................................82 xiii FIGURA 13 - Tela Inicial do Objeto de Aprendizagem “Geometria: Polígonos e Retas”.......85 FIGURA 14…

................................................................................ 301 Este é um livro produzido por professores, para professores. Seu foco é a sala de aula da escola básica e a formação dos professores de matemática que refletem sobre sua prática docente, tendo em vista a aprendizagem dos estudantes. Apresentamos propostas didáticas para diferentes conteúdos ou temas da matemática escolar e, também, propostas de inclusão de novos temas no currículo. Os autores dos capítulos são

CRIANÇA E A LINGUAGEM ESCRITA CONTAGEM 2010 1 A CRIANÇA E A LINGUAGEM ESCRITA A palavra é o meu domínio sobre o mundo. Clarice Lispector Palavras são um brinquedo que não fica velho. Quanto mais as crianças usam palavras, mais elas se renovam. José Paulo Paes 1. DELIMITAÇÃO Esse campo de experiências na Educação Infantil diz respeito à leitura, à escrita, à reflexão sobre a língua e à literatura, que é a expressão artística dessa linguagem. Sua aprendizagem ocorre por…

................... 45 6 MATEMÁTICA E COTIDIANO............................................................................. 48 7 O QUE SIGNIFICA "FAZER MATEMÁTICA"?...................................................... 50 8 UMA PERSPECTIVA SOBRE "COMPREENSÃO EM MATEMÁTICA"................. 51 9 COMUNICAÇÃO MATEMÁTICA......................................................................... 52 10 TEXTO COMPLEMENTAR.........................................................................

2 RESUMO Integrado ao Projeto “Elaboração do Atlas Municipal Escolar de Ourinhos e Formação de Professores Tutores: propostas para o estudo da localidade” esta pesquisa trabalhou com o paradigma da Visualização Cartográfica explicitando sobre as possibilidades da inserção de novas formas de interatividade nos mapas, bem como sua aplicação, durante o ensino-aprendizagem da Geografia em sala de aula. Nesta concepção, mostra-se importante o estudo dos conceitos-chave da…

e etc.). O trabalho surge com o objetivo de fazer parte de um projeto de contribuição social, onde, por meio da interatividade envolvida na aplicação, seja possível que o agente fiscalizador ou o próprio consumidor estejam atentos e informados sobre as irregularidades encontradas nos produtos vendidos, tanto na rotulagem quanto outras informações, como o preço de venda por exemplo. Outro objetivo proposto e apresentado neste documento, é a…

avaliação. Segundo Kant (1783) o principal objetivo desse método era universalizar o acesso do conhecimento ao indivíduo. Esses métodos tradicionais de ensino tem como principal personagem o professor, que tem o objetivo de guiar os alunos no processo educativo. Sua principal função é a transmissão de conhecimento e informações aos alunos e depois medi-las o quanto foi absorvida através de avaliações periódicas. Esse modelo apresenta certa resistência a aceitar inovações, e por isso foi…

razões históricas ................ 67 Conclusão: o futuro é livre ............................................................ 73 Anexos ............................................................................................. 75 A. Alguns softwares livres e onde obtê-los ......................................... 75 B. Livros importantes ........................................................................... 76 C. Filmes…