Sobre Resíduos Sólidos Pedagogia

UNIDERP: Universidade Anhanguera Unidade de Ensino: Polo - Belo Horizonte Centro - Unidade 1 Curso: Pedagogia Disciplinas:  Didática  Língua brasileira de sinais  Responsabilidade Social e meio Ambiente Atividade: Desafio: DESAFIO PROFISSIONAL DESAFIO PROFISSIONAL DESAFIO PROFISSIONAL URBANIZAÇÃO CONSCIENTE UM ATO DE CIDADANIA UM ATO DE CIDADANIA “Dê-me uma alavanca e um ponto de apoio e moverei o mundo” Arquimedes Arquimedes CIDADÃO…

FACULDADE ANHANGUERA PEDAGOGIA Adilson Marques Santana – R.A. 4304780529 Juliana Moreira de Araujo – R.A. 3829704764 Marcia Adriana D. dos Santos – R.A. 4365836606 Sueleny Alves Teixeira - R.A. 3830732432 Profª Rosana Haas Profº Dr. Luiz Roberto Wagner Sorocaba SEM CONSIDERAR A QUESTÃO SOCIAL, NÃO HÁ SUSTENTABILIDADE O termo "sustentável" provém do latim sustentare (sustentar; defender; favorecer, apoiar; conservar, cuidar). Segundo o Relatório de

CLARETIANO CURSO DE PEDAGOGIA ANACRISTINA BARBOSA LIMA GOULART RA: 1121603 DISCIPLINA: DIDATICA CANTINHO DA RECICLAGEM DE GARRAFAS PET, NA ESCOLA MUNICIPAL ARISTEU CAMARGO, CASEARA-TO. PALMAS-TO 2014 ANACRISTINA BARBOSA LIMA GOULART CANTINHO DA RECICLAGEM DE GARRAFAS PET,NA ESCOLA MUNICIPAL ARISTEU CAMARGO DE CASEARA-TO. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção de nota do curso de pedagogia do…

os estudantes serão quando adultos, do ponto de vista da aquisição de valores, visão de mundo, práticas sociais significativas e transformadoras. No momento em que as atenções se voltam para a melhoria de qualidade da educação no Brasil, o debate sobre sustentabilidade pode dar novo significado ao valor da escola. Afinal, a escola molda o presente e o futuro dos jovens que passam por ela, dos profissionais que a fazem funcionar, das famílias que confiam a ela a tarefa de contribuir com…

POLUIÇÃO MARINHA Andrea Nara Peixer Prof. Isolete Catarina Teixeira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0019) – História do Brasil 05/05/2011 RESUMO Com os avanços tecnológicos e uso sem medida dos recursos disponíveis, a natureza está dando sua resposta. Este artigo apresenta como a atividade humana está prejudicando a vida marinha, mostrando os principais causadores da poluição e medidas que devem ser tomadas imediatamente para que se…

CEDERJ/CECIERJ Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ Curso de Licenciatura em Pedagogia Seminário 4 – 2013.2 Coordenadora: Andrea Castro Tutoras Presenciais: Elâine, Kátia Ponce e Maria Morais Tutora a Distância: Helena Sá Aluna: robertanevescosta_NF_sem4 PROJETO DO LIXO AO LUXO blog: http://seminariolixoluxo.blogspot.com.br/search?updated-min=2013-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2014-01-01T00:00:00-08:00&max-results=16 A dicotomia entre a Produção Industrial…

escolar é um método prático de ensino e contextualização dos assuntos trabalhados na disciplina de agropecuária, disciplina essa que é parte da grade curricular dos cursosde ensino fundamental das escolas da pedagogia da alternância. A vida no campo também ensina. Esse é o preceito básico da Pedagogia de Alternância, proposta usada em áreas rurais para mesclar períodos em regime de internato na escola com outros em casa. Por 30 anos, a receita foi aplicada no Brasil por associações…

Coeficiente de solubilidade e solvatação dos sais Fábio Rendelucci* Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação Primeiramente vamos esclarecer uma coisa: quando falarmos em sal não estaremos nos referindo exclusivamente ao cloreto de sódio, o mais famoso dos sais, velho conhecido em nossas cozinhas ou na água do mar. Talvez por nossa associação quase despercebida de sal com o cloreto de sódio (NaCl), afirmamos que os sais são solúveis em água. Isto não é verdade em alguns…

inconseqüência, cada vez maior, entre as diversas classes sociais que utilizam o meio ambiente para implantar projetos de desenvolvimento visando apenas o lucro, sem se ater para os limites dos recursos ambientais utilizados. O impacto das ações humanas sobre o meio ambiente, o crescimento da população mundial, e a exploração predatória, vem determinando a escassez dos recursos naturais e profundas transformações no meio ambiente. O fato é que o meio ambiente vem cobrar a sua…

como sujeitos do ato educativo. O projeto desenvolvido implicou na implantação de programas voltados à educação ambiental (cursos, jogos, brincadeiras entre outros) e a gestão ambiental (5R’s e 5S’s). Isto resultou numa separação adequada de resíduos sólidos no Colégio, maior limpeza do ambiente escolar, maior organização dos produtos na sala de limpeza, contribuição para ampliação da consciência ambiental, construção de um plano de gestão e educação ambiental para o Colégio,…