Sobre Argumentos é Necessário Aprender A Distinguir Um Me

Silogismo como método para a verificação da verdade 10 3. LÓGICA E O DIREITO 12 4. ARGUMENTO 14 4.1. Falácias 16 4.2. A importância da argumentação 16 5. A RETÓRICA 18 6. CONCLUSÃO 19 7. REFERÊNCIAS 20 RESUMO O presente trabalho visa apresentar o surgimento da lógica, suas principais concepções filosóficas, bem como suas regras e critérios, abordando os tipos de argumentos e discursos. Mostrando assim, a importância da lógica como instrumento para…

inovadora. O desafio particular será como sair da estrutura surrada de “ensinar e copiar” com o objetivo de fazer o aluno construir o conhecimento, não na condição de um manual, mas oferecer indicações concretas que facilitem o saber pensar e o aprender a aprender. É certo que a produção de conhecimento constitui a mais decisiva oportunidade de desenvolvimento, tendo como exemplo países como Japão e Alemanha, nos quais são maciços os investimentos em educação. A disciplina e regida…

não entende o porquê tem que falar do jeito que é ensinado na escola. Ele já sabe falar da forma que aprendeu em casa e se depara com outra forma de se expressar. Não é com formalidades que foi aprendido no âmbito familiar e com isso fica difícil aprender e compreender os desafios da língua escrita. Nesse momento passa a perceber que escrever é muito diferente de falar. O que se lê é muito diferente do que é falado. “Cada vez mais os alunos dizem (e demonstram) saber…

O Livro um inicia com uma discussão entre Sócrates e Glauco sobre as vantagens e desvantagens da velhice. Deste assunto, passa-se ao tema principal de todo este livro, que de certo modo, também está presente na obra toda, a saber: sobre a virtude da justiça. Diante do que diz Polemarco, que a justiça consiste em fazer o bem aos amigos e o mal aos inimigos, Sócrates responde que é necessário antes, distinguir entre os verdadeiros e os falsos amigos e inimigos, pois as aparências podem enganar. O

disciplina é geralmente lecionada no Brasil. Explica-se como se pode ensinar filosofia de um modo que faça jus à sua natureza aberta. As duas idéias principais defendidas pelo artigo são: compreender a naturezas aberta da filosofia e também é necessário distinguir as competências estritamente filosóficas da informação histórica, e a leitura filosófica. As instituições de ensino são direcionadas a ensinar resultados concretos, pois a ausência dos mesmos levanta problemas importantes.…

Ceticismo metafísico (é impossível conhecermos aquilo que ultrapassa a barreira do sensível: Deus, a alma, etc. Devemos limitar-nos à experiência e evitar qualquer especulação metafísica. Assim, o conhecimento é limitado) Por último, podemos ainda distinguir outros dois tipos de ceticismo: metódico e sistemático. O ceticismo metódico permite-nos conhecer o mundo à nossa volta através da procura da verdade. “Com a dúvida liberta-se a razão, para se poder alcançar o verdadeiro…

UNIVERSIDADE DO OSTE DE SANTA CATARINA Programa de Mestrado em Educação Componente Curricular: Educação e Epistemologia Educador: Dr. Roque Strieder Educando: Renato Franke Reflexão sobre: BIOLOGIA DO CONHECER E EPISTEMOLOGIA (MATURANA, Humberto, 2001, p. 19/80) Maturana (2001) relata os experimentos com a “salamandra”, em que ao retirar o olho do animal, girá-lo 180 graus e colocá-lo de volta no lugar, e em seguida por um bichinho na frente da salamandra, ela que em condições normais

POLO: JUAZEIRO-BA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO TUTOR: Ma. MARICIANE MORAES NUNES IRISNEILA MOTA DOS SANTOS-RA 8116730575 RELATÓRIO FINAL SOBRE OS ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA JUAZEIRO – BA 2013 A filosofia é uma ciência especulativa, já que procura explicar os diversos fatores que permeiam a sociedade de um modo geral, desde a sua causa até as suas conseqüências, o que a distingue de outras

construir uma vantagem decisiva? Gostamos de espelhar pessoas que parecem autoconfiantes, abertas e afáveis. Por isso, quando nos comportarmos neste registo credível, os outros vão seguir-nos. Em variadas situações, antes de formarmos a nossa opinião sobre um determinado assunto, somos influenciados por sinais não-verbais provenientes dos outros. As Micro Expressões, em especial, assumem um papel muito importante porque, durante as interações de vendas, focamos, essencialmente, a cara…

investigado. Esse programa de pesquisa, rotulado como ACM (alternative concepts movement) (Gilbert & Swift, 1985), teve uma grande influência nos últimos anos(3). O grande número de estudos realizados resultou no aumento do conhecimento empírico sobre as concepções dos estudantes. Apesar de ainda produzir um número razoável de resultados e publicações na literatura, o programa de pesquisa em concepções alternativas parece demandar um redirecionamento de seus princípios e objetivos(4).…