Situando As Correntes Positivistas E Fenomenologica No Se

para a abordagem do meio ambiente. O envolvi- mento da sociedade e da natureza nos estudos emanados de problemáticas ambientais, nos quais o natural e o social são concebidos como elementos de um mesmo processo, resultou na construção de uma nova corrente do pensamento geográfico aqui denomi- nada geografia socioambiental. Palavras-chave Geografia – ambiente – Geografia ecológica – Geografia socioambiental. Terra Livre São Paulo n. 16 p. 139-158 1o semestre/2001 113FRANCISCO MENDONÇA…

Teoria Jurídica da Libertação, são, ao nosso ver, duas: a) O conceito de utopia e sua operacionalização no terreno do Direito: b) Uma proposta de compreensão do Direito e de sua função social, a partir de uma perspectiva hermenêutica axiológica, fenomenológica e sociológico-política. No primeiro caso, alinhando-se à tradição existencialista cristã e democrática, Herkenhoff resgata o significado positivo e forte do termo “Utopia” no pensamento social e político.…

sistema que reagiria o movimento de idéias do final do século XIX. (Ancel, 1979, p.59) 3. A Escola Positiva O saber científico-criminológico em defesa da sociedade Surge na Itália na década de setenta do século XIX, de predomínio de uma concepção positivista de Ciência e declínio do jusnaturalismo ao lado do evolucionismo de Darwin e a obra de Spencer. A crítica do positivismo ao classicismo centraliza visivelmente em duas grandes dicotomias: individual x social e razão x realidade…

muitas vezes: os projetos de psicologia mais interessantes são os que mais dificuldades têm de se afirmar plenamente em termos epistemológicos e metodológicos. É O A psicologia funcional Em oposição à psicologia titcheneriana, mas também situando os estudos psicológicos entre as ciências naturais, surgiu nos EUA o movimento da psicologia funcional, representado por autores como]. Dewey (1859-1952), ]. Angel (1869-1949) e H. A. Carr (1873-1954). Os psicólogos…

próprios sábios. Mas em reação a essa diferenciação inevitável da filosofia em uma metafísica (que não é senão uma ―sabedoria‖ ou uma fé raciocinada e não um conhecimento) e em disciplinas votadas ao conhecimento mas tornando-se independentes, toda uma corrente de idéias nascida no século XIX apenas, e da qual Husserl é o mais ilustre representante contemporâneo, tende a restituir à filosofia um modo de conhecimento específico e de natureza que se poderá chamar, segundo as posições de…

tais como Aristóteles, Platão, Sêneca e Cícero, refletiram sobre as ações assistencialistas e, através de seus estudos verificaram a necessidade de propor uma racionalização a essas ações São Tomás de Aquino (1224-1274) organizou a doutrina cristã, situando a caridade como um de seus pilares. No século XVII, São Vicente de Paulo, na França, trouxe de volta o modelo de confraria para o assistencialismo. Com a Revolução Francesa, a base da assistência foi deslocada, sendo posicionada…

- O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO 06 CAPÍTULO III - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO ILUMINISTA 09 3. 1 - A REVOLUÇÃO FRANCESA: O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 14 3. 2 - PROJETO DE LEI DE LEPELLETIERCAPÍTULO 14 CAPÍTULO IV - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO POSITIVISTA 20 CAPÍTULO V - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO FENOMENOLÓGICO- EXISTENCIALISTA 23 CAPÍTULO VI - PERSPECTIVA ATUAIS 26 6. 1 - CRISE E ALTERNATIVAS 26 6. 2 - A EDUCAÇÃO PERMANENTE 28 6. 3 - O DESAFIO TECNOLÓGICO E A ECOLOGIA 30 6. 4…

paradigmas de pesquisa fundamentados nas correntes filosóficas do positivismo, fenomenologia e marxismo. III – OS MÉTODOS E PROCESSOS UTILIZADOS EM PESQUISAS CIENTÍFICAS 3.1 - Métodos quantitativo, qualitativo e quantiqualitativo 3.2 - Processos aplicados aos estudos quantitativos e qualitativos 3.3 - Tipos de pesquisa: quantitativa e qualitativa • Conhecer os métodos (quantitativo e qualitativo) e seus processos utilizados nas correntes filosóficas do…

aceita) por outros pesquisadores. Minha segunda razão de desafeição poderá parecer mais curiosa aos puros filósofos. Mas ela se refere a um índice que, do ponto de vista psico-sociológico, é muito significativo: é a surpreendente dependência das correntes filosóficas em relação às transformações sociais e mesmo políticas. Nas épocas às quais me refiro, eu nada sabia do marxismo nem das suas hipóteses sobre as relações entre o idealismo e a ideologia burguesa; os trabalhos tão…

finalidades da educação (ensino público, educação permanente, formação de adultos, reformas e inovações escolares); seja a atualização e o exame crítico da compreensão do homem e da sociedade subjacente aos sistemas educacionais, às concepções, correntes e doutrinas pedagógicas: seja o estudo dos limites e possibilidades, do valor das contribuições aportadas pelas ciências da educação; seja por fim o exame específico de problemas ituais como o da aulpridade. ela relacio professor/aluno.…