Sintese Do Referencial Curricular Para Ed Infantil Eixo

educação pública para que todos aprendam mais e melhor, objetivo do sistema municipal de ensino – instituído pela Lei 2.847/2010. O Sistema de orientação musical - SOM buscará: a) organizar por meio de diretrizes gerais, planos, ações e programas curriculares e extracurriculares a educação musical no município de Itapema; b) ser referencia à ação de todos os agentes que intervêm no processo de ensino e aprendizagem de música; c) a participação de todos, para assegurar que o programa…

pré-escola e a oferta do atendimento educacional especializado complementar aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, assegurando a transversalidade da educação especial na educação infantil; Manter programa nacional de reestruturação e aquisição de equipamentos para escolas do campo, bem como de produção de material didático e de formação de professores para a educação do campo, com especial atenção às classes…

INTRODUÇÃO Escolhi o tema "A importância da arte no Ensino Fundamental" por apreciá-lo e pelo desejo de ampliar meu entendimento em relação a contribuição da arte no desenvolvimento dos alunos do Ensino fundamental. Segundo Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN (1997), a arte é essencial para a formação de indivíduos críticos, já que proporciona experiências reflexivas, desenvolve valores, emoções, reflexão, a imaginação, sensibilidade, e a percepção. Este estudo pretende…

13 2. Concepção de currículo ampliado ............................................................ 15 3. Alguns princípios curriculares no trato com o conhecimento .................... 19 4. Os ciclos de escolarização ....................................................................... 23 5. Confronto das perspectivas da Educação Física Escolar na dinâmica curricular ....................................................................................................... 24…

TCC: A EDUCAÇÃO INFANTIL E OS ESTUDOS SOBRE MEIO AMBIENTE: ALGUMAS PROPOSIÇÕES TEÓRICAS Liliane da Silva França* 1. INTRODUÇÃO A natureza é o bem mais precioso que o homem tem, já que é ela a fonte da sobrevivência da humanidade. Talvez por esse motivo, recaia sobre as gerações contemporâneas o dever de ensinar as próximas gerações como preservar os recursos naturais e minimizar os impactos da ação do homem. O meio ambiente vem sendo constantemente agredido. A falta de conscientização…

O presente estágio teve como objetivo observar as atividades desenvolvidas nas áreas de Educação Infantil e Anos Iniciais, para depois aplicá-lo no estágio de regência nas turmas que foram feitas as observações. A fim de aprimorar, em caráter experimental, as diferentes realidades educacionais. No presente relatório estão registrados todos os passos vividos nas ações de estágio curricular do curso de magistério assim apresentados. 1.0 CONHECIMENTOS DA ESCOLA DADOS DA…

para a obtenção de um outro princípio constitucional da educação nacional que é a garantia do padrão de qualidade. O projeto político- pedagógico, é um instrumento que direciona, aponta caminhos, prevê de forma flexível, modos de caminhar. Ele é um eixo organizador da ação de todos que fazem parte da comunidade escolar. Segundo Padilha: O projeto político-pedagógico da escola, pode ser entendido como um processo de mudança e antecipação do futuro, que estabelece…

FACULDADES INTEGRADAS PADRE ALBINO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FABIANO CABRERA DA SILVA JOGOS COOPERATIVOS COMO ALIADO NA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CATANDUVA-SP 2010 FABIANO CABRERA DA SILVA JOGOS COOPERATIVOS COMO ALIADO NA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física,…

CAPÍTULO III: Metodologia 3.1 – Pesquisa Qualitativa em Educação 3.2 - Descrição do local da pesquisa 3.3 Objetivos 3.4 Sujeitos e critérios para a sua escolha 3.5 - O Questionário CAPÍTULO IV: Análise dos dados 4.1 Composição dos eixos temáticos de análise 4.2 Apresentação dos Eixos Temáticos 4.3 Discussão e análise dos dados Considerações finais REFERÊNCIAS 53 56 62 63 64 64 65 65 66 67 68 74 85 36 39 43 45 9 11 13 22 25 28 32 7 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 – Elementos…

Político Pedagógico, temos que ter em mente os objetivos que queremos atingir, esses objetivos não devem perpassar a questão dos conteúdos curriculares, pois, é função da escola refletir sobre os conhecimentos acumulados pela humanidade. Em meados de 1980, a preocupação dominante, de acordo com Moreira (2003), era quanto a questão dos conteúdos curriculares, cuja deficiente atuação preocupava a todos os especialistas em educação. Os debates se travavam entre os defensores de um…