Sintese comparativa dos PNEs 2001/2011

Recentes Atividade 3: Síntese comparativa sobre o PNE 2001 e o PNE 2011 Podemos perceber após análise dos textos que o ensino superior ainda esta se estruturando, pois, muito do que se planejou e compõe o PNE de 2001 ainda faz parte do PNE de 2011. Como está posto no texto de 2001 para que as instituições de ensino superior possam desempenhar sua missão educacional, institucional e social, o apoio público é decisivo, desse de muito tempo já sabemos que as exige-se uma demanda muito maior de vagas para atender os egressos do ensino médio, porém o que podemos perceber ao ler o texto de 2011 que o governo está bastante interessado em facilitar o acesso as instituições particulares, promovendo financiamento para os estudantes que não conseguem ingressar nas instituições públicas. Diminuindo assim suas despesas com a educação e cobrando duas vezes aos que optam por entrar através dos financiamentos, pois além dos impostos que pagam para a manutenção do patrimônio público mais tarde terão que pagar o empréstimo ao governo. O próprio PNE de 2001 diz que a Constituição Federal preceitua que o dever do Estado com a Educação efetiva-se mediante a garantia de, entre outros, acesso aos níveis mais elevados do ensino. De acordo o PNE de 2001 as universidades públicas precisam crescer, precisam garantir a entrada e permanência dos seus estudantes, pois, mais da metade das vagas ainda são oferecidas pelas instituições privadas. E o que percebemos com o PNE de 2011 é que…

questões, em grupos sobre o PNE: 1 - Como o IDEB deverá ser utilizado? O IDEB é utilizado como uma ferramenta orientadora para escolha de qual escola matricular seus filhos, como também serve para estimular a cobrança de melhorias dos governantes e diretores das instituições. Além de ser um instrumento de análise é também um sistema de metas que são estipuladas de acordo com o patamar de cada instituição, mas todas devem melhorar seus índices. O IDEB ainda ajuda prefeitos e…

Minha análise faz uma chamada de atenção, fundamentalmente, para a importância de a educação ser o foco do governo no País, sendo que, nesse contexto, o Plano Nacional de Educação (PNE) ocupa uma posição estratégica para a efetivação desse objetivo. O Plano Nacional de Educação (PNE) precisa ser mais divulgado e discutido, para levar a educação a um status de prioridade no Brasil; mais ainda, é necessário tirar o Plano do discurso e colocá-lo na prática. O PNE que foi…

ATIVIDADE 1 Elabore uma síntese com a comparação das diretrizes, objetivos e metas entre o PNE 2001-2010 e o PNE 2011-2020. O Plano Nacional de Educação, elaborado segundo a vontade popular, para definir a intervenção plurianual do Poder Público e da sociedade e antiga exigência de diversos e relevantes segmentos sociais do nosso país. Em 9 de janeiro de 2001, o presidente da República sancionou, com nove vetos, a Lei nº 10.172/2001, que aprova o PNE. Depois de promulgada a…

1 SÍNTESE A Década da Educação para Todos foi iniciada em 1990 com a Conferência Mundial de Jontiem, no qual se propunha a assegurar o acesso ao ensino de qualidade a todos com equidade de gênero, reduzir pela metade os índices de analfabetismo e proporcionar aos jovens e adultos as oportunidades para satisfação de suas múltiplas necessidades de aprendizagem. No entanto na metade do década de 1990 a formulação e implementação das políticas governamentais do Brasil não foram favoráveis a…

Referências bibliográficas sobre o texto NUNES, E. et al. Inclusão Social de Portadores de Necessidades Especiais (PNEs) e a Prática do Turismo em Áreas Naturais: Avaliação de Seis Cavidades Turísticas do estado de São Paulo. Turismo e Paisagens Cársticas, São Paulo, v. 1, n. 1, p. 77-88, jun. 2008. 2) Apresentação do autor O artigo em questão é de autoria de Érica Nunes, Claudia Santos Luz, Daniela Tomochigue dos Anjos, Aymoré Cunha Gonçalves, Luiz Afonso Vaz de Figueiredo…

Introdução As pessoas com necessidades especiais (também chamados de pessoas portadoras de necessidades especiais - PNE) enfrentam inúmeras dificuldades em seus ambientes de estudo, trabalho e até mesmo lazer. Isto porque não conseguem se adaptar a muitas práticas do dia-a-dia, que envolvem a participação dos sentidos, habilidades e recursos que uma pessoa portadora de alguma deficiência muitas vezes não consegue desenvolver. A pessoa enquadrada como PNE é aquela que apresenta, em…

organizado por entidades ligadas á educação.” (Ricardo Gonçalves Pacheco; Aquiles Santos Cerqueira) • Processos realizados com debates tem um mundo democrático, como as gestões democráticas vem aprimorando o trabalho educacional? Resposta: Os debates realizados em todo território nacional foram consolidados no II CONED, realizado em novembro de 1997. Essa proposta de PNE foi incorporada na Câmera dos Deputados pela bancada de oposição ao governo e apresentada no parlamento em fevereiro…

1653,8 21.881,91 13 Hotel Unidades Vagas de estacionamentos Subsolo I 50 Suítes Acessíveis PNE de 24,39 m² 46 Suítes Padrão Normal de 26,04 m² a 29,06 m² 322 Laje Corporativa Vagas de estacionamentos Subsolo II 62 Salas de escritórios 40 Salas Padrão Diferenciado 05 1.6. Denominação dos Pavimentos e Especificações de Usos e Funções: 1.6.1. Hotel Subsolo Este pavimento será dividido em duas partes sendo: 1- Área de 1326,13m² de…

PLANEJAMENTO: NA CONTINUIDADE, O CONCEITO. O planejamento educacional no Brasil foi objeto de muitos estudos, pesquisas, dissertações de mestrado e teses de doutorado, cada um com o olhar e leitura do autor, desde sua perspectiva, situado em seu contexto político e suas circunstâncias históricas. O presente trabalho tem como objetivo situar o contexto e o processo de elaboração dos PNEs 2001-2010 e 2011/2020. Não se busca aqui a síntese desses trabalhos, mas uma reconstituição…