Simulado Geografia

2000 fui trabalhar como professor substituto em escolas da Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, ao qual trabalhei como professor de História no Ensino Médio e Ensino Fundamental, também tive a oportunidade de trabalhar como professor de Geografia no Ensino Fundamental e Médio, por três anos. Neste período em que estava em Minas Gerais, prestei um trabalho voluntário em um cursinho pré-vestibular como professor de História por dois anos, ou seja, de2001 a 2003. Tendo contato…

torneira até o filtro, Do filtro até o copo. Do copo até a boca, Da boca até a bexiga, Da bexiga até a privada, Da privada até o cano, Do cano até o rio... Do rio até outro rio, Do outro rio até o mar, Do mar até outra nuvem.... (SILVEIRA, Ieda. A Geografia da gente. São Paulo: Ática, 2003. P. 8) A letra da canção faz referência a) ao ciclo da água e à ação do homem sobre a natureza. b) à rede hidrográfica e ao consumo inadequado da água. c) à rede de esgoto e à ação da natureza sobre o…

Simulado 4º bimestre _2º ano B Nome: _____________________________________ Nº _______ Série: ________ Nota MATEMÁTICA 1 - A figura seguinte representa uma pirâmide regular de base quadrada. Nessa figura podem ser identificados os seguintes elementos da pirâmide: V: Vértice; h: altura; ab: apótema da base; ap: apótema da pirâmide; H: centro da base; M: ponto médio da aresta da base. Se a aresta da base da pirâmide mede 8 cm e altura mede 3 cm, quanto

Colégio Estadual Guanabara Nome:________________________________________Nº:_____ Turma:________ Data:___/___/2014 Professor(a):_______________________________________ Simulado Saerjinho 1) Qual é a distância entre os pontos P(10, 40) e Q(40, 10)? 2) Um técnico de futebol de salão quer testar todas as formações possíveis para seu time que dispõe de 10 jogadores de linha, que jogam em qualquer posição, e 1 goleiro. Para cada partida, o time é formado por 4 jogadores de linha,…

2003. http://www.bamburra.com/AuCETEM.pdf - artigo dos professores Eduardo Vale e Hildebrando Herrmann, da Unicamp. http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/o-impacto-mineracao-no-brasil-colonia.htm http://www.vestibular1.com.br/simulados/geografia/mineracao.htm http://www.historiabrasileira.com/brasil-colonia/ciclo-do-ouro/ http://www.colegioweb.com.br/historia/a-mineracao.html http://multirio.rio.rj.gov.br/historia/modulo01/top08.html…

de obtenção de energia, entre as apresentadas, é a mais indicada para ser implantada nesse município de modo a causar o menor impacto ambiental? a) Termelétrica, pois é possível utilizar a água do rio no sistema de refrigeração. b) Eólica, pois a geografia do local é própria para a captação desse tipo de energia. c) Nuclear, pois o modo de resfriamento de seus sistemas não afetaria a população. d) Fotovoltaica, pois é possível aproveitar a energia solar que chega à superfície do local.…

FUNDAMENTAL ENSINO MÉDIO 6º 7º 8º 9º 1º QUANTIDADE 107 72 74 69 90 412 Componentes Curriculares/Disciplinas envolvidas Língua Portuguesa, Língua Inglesa Moderna, Língua Espanhola Moderna, Redação, Sociologia, Filosofia, História, Geografia, Matemática, Física, Química, Biologia, Ciências, Educação Física Coordenador geral do projeto: Neilde Silva de França Bois – Celular: 67 9694 2607 Equipe de Trabalho Nome Função…

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA MARLON PEREIRA MATOS A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: O ESTÁGIO COMO ANÁLISE DA DINÂMICA ESCOLAR E DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO COLEGIO PIAMARTA MONTESE, FORTALEZA-CE. FORTALEZA JUNHO/2014 MARLON PEREIRA MATOS A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: O ESTÁGIO COMO ANÁLISE DA DINÂMICA ESCOLAR E DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO COLEGIO PIAMARTA MONTESE, FORTALEZA-CE. Relatório de Estágio apresentado á disciplina de Estagio curricular supervisionado em geografia I,…

alunos terão facilidade em organizar debates em sala instantaneamente com uma simples consulta. Expor ideias e discutir assuntos diversos garante e facilita o aprendizado de matérias como geografia, história e ciências. Nas aulas de história os alunos podem ver vídeos e documentários sobre diversos assuntos, em geografia é possível visualizar provas e visualizar diversos fotos de diferentes biomas, por exemplo, e em ciências os professores terão a possibilidade de mostrar dinamicamente…

contextuais Domínio de grafia regida por regras morfológicas. Compreensão de processo de derivação na formação de palavras Identificação das classes de palavras Compreensão de flexões verbais ( modo, tempo e pessoa) Domínio da escrita de palavras de geografia arbitraria ( palavras de uso mais comum) Emprego do dicionário para certificação da escrita correta. Emprego de pontuação em final de frase e em situação de dialogo ( interrogação, exclamação, reticências, travessão, dois…