Sexualidade Na Educaçao Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Psicologia da Educação TAGUATINGA -DF 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Psicologia da Educação Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Psicologia da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação da tutora: presencial /à…

FILMES INFANTIS COMO MÁQUINAS DE ENSINAR GT : Educação e Comunicação Ruth Sabat – UFRGS CNPq Neste ensaio apresento alguns resultados de uma pesquisa na qual trato a heterossexualidade como algo não-natural e sim como uma condição que é construída culturalmente; por esse motivo, é necessário que diferentes mecanismos sejam utilizados constantemente, na tentativa de garantir a heterossexualidade como a sexualidade normativa. Em meio a tantos mecanismos, escolhi como corpus da…

professor de orientação sexual. Visto que, o texto coloca a sexualidade como a propulsora da inquietude de Juquinha, e se levada a sério, sem repressões, a sexualidade proporciona também o desenvolvimento de atividades intelectuais. Kupermann destaca a importância de o professor compreender o papel da sexualidade na educação de crianças e adolescentes, pois estes estão em contato com a sexualidade aflorada em seu corpo, desde a fase infantil, passa por um período de latência e…

Freud e a sexualidade infantil Introdução A sexualidade é uma dimensão humana essencial, e deve ser entendida na totalidade dos seus sentidos como tema e área de conhecimento. O primeiro teórico a falar sobre a sexualidade infantil foi Sigmund Freud. Nos dias atuais, a sexualidade, se configura como uma área de estudos e pesquisas. De acordo com Freud (2006) a sexualidade nos acompanha desde o nascimento até a morte. Observa-se atualmente uma escassez de estudos voltados para o papel…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de educação à distância FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROF.ª Ma. MARICIANE MORES NUNES PROF.ª TUTORA PRESENCIAL: JORGELINA DE ALMEIDA ACADÊMICAS: ENÍSIA DE SOUZA NEVES – RA: 289838 MIRIAM DE OLIVEIRA CARDOSO – RA: 289839 SILÃINE RIBEIRO DE SOUZA – RA 303450

Sexualidade na infância e na adolescência A sexualidade tem grande importância no desenvolvimento e na vida psíquica das pessoas, pois, além da sua potencialidade reprodutiva, relaciona-se com a busca do prazer, necessidade fundamental das pessoas. Manifesta-se desde o momento do nascimento até a morte, de formas diferentes a cada etapa do desenvolvimento humano, sendo construída ao longo da vida. Os contatos de uma mãe com seu filho despertam nele as primeiras vivências de prazer.…

e estímulo sexual que vão surgindo em cada indivíduo. As descobertas de Freud sobre a sexualidade infantil provocaram grande espanto na sexualidade conservadora do final do século XIX, sendo que nesta época a criança era como um símbolo de pureza, um ser assexuado. Com o tempo, a sociedade vem, pouco a pouco, familiarizando-se e compreendendo as diferentes formas de expressão da sexualidade infantil. Sexualidade esta que evolui, segundo Freud, de acordo com etapas de desenvolvimento que…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TEMA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DE FREUD, PIAGET, WALLON E VYGOTSKY COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL. ARACÉLE SANCHES DIAS R.A: 4342842364 GILDAIANA XAVIER DE SOUSA OLIVEIRA R.A: 5779174615 HIRTES KELLY GOMIDE LEONCINI R.A: 4561870173 JOICE CRISTIANE MARTINS DE OLIVEIRA R.A: 4975889273

OS TRES ENSAIOS SOBRE A SEXUALIDADE Clinica da adolescência Segundo ensaio “A sexualidade Infantil” CONCLUSÕES DE FREUD SOBRE O PRIMEIRO ENSAIO No final do primeiro ensaio Freud conclui: os sintomas são derivados de fatores sexuais. Afirma que contra todas as expectativas e idéias que se tem sobre a sexualidade humana, nada nela está pré-determinado por um esquema normativo inato. Ele diz que mesmo causando uma reação a essa tese ele não pode fugir dessa realidade encontrada na…

Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Anhaguera-Uniderp Sorocaba/São Paulo,12 de Outubro de 2011. Introdução A importância da Filosofia no ensino das crianças, e como os educadores devem transmitir essa disciplina na educação infantil. Comportamento infantil influenciado por vontade e valores culturais dos adultos. Como a sociedade manipula os sonhos e desejos da criança. A construção histórico-filosófica do conceito de infância Filosofia…