Resumo Trabalho De Filosofia

Freud e a sexualidade infantil Introdução

A sexualidade é uma dimensão humana essencial, e deve ser entendida na totalidade dos seus sentidos como tema e área de conhecimento. O primeiro teórico a falar sobre a sexualidade infantil foi Sigmund Freud. Nos dias atuais, a sexualidade, se configura como uma área de estudos e pesquisas. De acordo com Freud (2006) a sexualidade nos acompanha desde o nascimento até a morte. Observa-se atualmente uma escassez de estudos voltados para o papel dos pais na educação sexual das crianças desde a primeira infância, para que estes possam chegar à adolescência segura e consciente de sua maturação sexual e tendo consciência de sua sexualidade. O objetivo deste artigo e explanar sobre o desenvolvimento sexual segundo a vertente psicanalítica, explicitando as fases psicossexuais proposta por Freud (2006). Também será realizado um breve apanhando a respeito do papel dos pais neste processo, com algumas orientações.
Enquanto o Sexo é entendido a partir do biológico, remetendo-se a ideia de gênero, feminino e masculino, a sexualidade vai além das partes do corpo, constituindo-se como uma característica que está estabelecida e está presente na cultura e história do homem.
Em seus trabalhos o autor defende que a sexualidade surgiria na criança desde seu nascimento, hipótese essa que caminha contra a noção clássica de sexualidade como instinto.
De acordo com o tal conceito, a criança não possuiria sexualidade, essa surgiria a partir da puberdade que é quando se iniciaria a maturação biológica e o instinto sexual se formaria por meio de uma atração irresistível de um sexo sobre o outro, que se completaria pela união sexual.

Contudo, de acordo com Freud (1977): A opinião popular tem idéias muito precisas a respeito da natureza e das características e do instinto sexual.

Para Freud (2006), na sua época, o descaso que os estudiosos mostravam em relação ao desenvolvimento sexual da criança, acabaria por prejudicar sua formação. Segundo o