Sexualidade Na Educaçao Infantil

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERAUNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM - 2º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFª EAD Ma. Mariciane Mores Nunes SÃO PAULO, OUTUBRO DE 2010. “DIVERSOS ROSTOS DA INFÂNCIA” E SUAS RESPECTIVAS FORMAS DE EDUCAÇÃO Juliana da Silva 1099156844 Lucélia Maria

A escola e a sexualidade Os primeiros conceitos sobre sexualidade infantil datam do início do século XX, mas são pouco conhecidos por parte de profissionais que se ocupam de crianças, inclusive educadores. Ainda convivemos com a idéia de que as crianças são “puras”, “inocentes” e assexuadas. As manifestações da sexualidade infantil são atribuídas à má influência dos adultos e possuem a conotação de algo feio, sujo e pecaminoso. No entanto, pelo menos desde os estudos de Freud,…

Ciências da Educação Núcleo de Desenvolvimento Infantil Curso de Especialização em Educação Infantil Campus Universitário – Trindade – Caixa Postal 476 e-mail : especializacao.ufsc.ndi@gmail.com - Fone 3721-8921 PATRICIA DHARFI WALTER VALERIO AZUL E ROSA: UMA QUESTÃO DE GÊNERO? Florianópolis 2012 PATRICIA DHARFI WALTER VALERIO AZUL E ROSA: UMA QUESTÃO DE GÊNERO? Artigo submetido ao Curso de Especialização em Educação Infantil para a obtenção do Grau de Especialista…

FIOS E PERSPECTIVA LIMOEIRO 2013 2 FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ SILVANA BARBOSA DA SILVA Projeto apresentado na disciplina Metodologia e Pesquisa no curso de Mestrado em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade da Faculdade do Norte do Paraná como requisito parcial de avaliação. Orientador: Profº Drº Mario L. F. Cavalcante 3 Limoeiro 2013 Sumário 1. Introdução.........................

A Sexualidade Infantil Sexualidade infantil refere-se ao sentimento, comportamento e desenvolvimento sexual das crianças. Teorias sobre o desenvolvimento sexual podem ser largamente divididas em duas correntes: aquelas que tendem a dar ênfase à biologia inata (que pode ser incentivada ou inibida durante a infância) e aquelas que tendem a enfatizar a sexualidade como uma construção social (onde a sexualidade da criança será fortemente influenciada pela sociedade como um todo).…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Porto Alegre 2º semestre 2011 Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Trabalho de conclusão do curso apresentado à comissão de graduação do curso de Pedagogia – Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio…

muito debatidos hoje. Suas ideias são frequentemente discutidas e analisadas como obras de literatura e cultura geral em adição ao contínuo debate ao redor delas no uso como tratamento científico e médico. Contribuições para a educação Sigmund Freud: Psicanálise e Educação Introdução: Sigmund Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a psicanálise. Ou seja, área de conhecimento que abrangia o estudo do inconsciente humano, a fim de entender as doenças mentais e futuramente…

FASES PSICOSSEXUAIS, DEFINIÇÃO, CARACTERISTICAS. A sexualidade é uma dimensão humana essencial, e deve ser entendida na totalidade dos seus sentidos como tema e área de conhecimento. O primeiro teórico a falar sobre a sexualidade infantil foi Sigmund Freud. Freud (2006) desenvolveu a teoria da sexualidade infantil, durante tratamentos clínicos em seu consultório, nos quais observou transtornos psicológicos apresentados por seus pacientes já adultos. Ele buscava tratar os distúrbios…

pormeninos e meninas que vivem em um ambiente coletivo e público de educação. Ao pensar a criança em todas as suas dimensões, encontramos na brincadeira uma das formas de expressão: a forma como a criança se manifesta culturalmente. Deste modo as brincadeiras oferecem múltiplas possibilidades de investigação a partir da própria produção cultural infantil e das condições em que isso ocorre. Estudos sobre as relações de gênero e a educação de crianças confirmam que meninos e meninas…

Currículo e Sexualidade NOME Resumo Este artigo foi desenvolvido baseado em entrevista com a professora Edenruse Souza, graduada em Letras pela UFPB, com mais de dez anos de experiência e atual educadora do Estado da Paraíba e prefeitura da Cidade de Santa Rita, onde a mesma relata a dificuldade encontrada ao abordar em sala de aula o tema proposto. Também contamos com textos e experiências de outros profissionais. Palavras chave: Ensino, sexualidade e currículo. Etrevista