Ser Professor Significa Desenvolver Atividades Pedagógicas E Projetos Político Pedagógicos Questionar A Própria Prática E Refletir Sobre O Fazer Profissional Na Proposta De Formação Do Professor Pes

Marketing Estratégico FORMAÇÃO DOCENTE PARÂMETROS, REFERÊNCIAS E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 1 PARÂMETROS, REFERÊNCIAS E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PÓS-GRADUAÇÃO ESTRATÉGIA EMPRESARIAL CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATAS Núcleo de Educação a Distância Parâmetros, Referências e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e Educação Profissional. DZIERVA,…

implementação do Projeto de Intervenção na escola, que propôs uma observação e analise de como se processam as relações interpessoais na sala de aula. Abordará a postura do educador no enfrentamento do problema, enfocando a organização do trabalho coletivo como elemento norteador desse processo. Defendemos no texto que o fato de pensar coletivamente o problema possa ser um caminho não só para o enfrentamento deste desafio, mas que possa contribuir significativamente para com os…

meus caminhos. Depois de três anos da minha graduação estou me especializando em Psicopedagogia pela UEG e Educação Física Escolar pela UFG, duas instituições conceituadas que colaboram para o desenvolvimento da pesquisa e da qualidade na atuação profissional. Para cumprir uma meta, objetivos e conquistas na trajetória da vida é preciso que um coletivo de pessoas se una para que as dificuldades e obstáculos sejam superados. São esses amigos (as) que com muita sabedoria, promovem nossa…

........ 04 2.2 Recursos humanos e pedagógicos ........................................................... 04 2.3 Corpo discente .......................................................................................... 05 3. Descrição das atividades desenvolvidas no Estágio .......................... 06 3.1 Planejamento ............................................................................................ 06 3.2 Propostas de atividades ......................................

1 GIRLENE DOMINGOS DA SILVA PRÁTICAS AVALIATIVAS UTILIZADAS NO TERCEIRO ANO DO PRIMEIRO CICLO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE OLINDA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a conclusão do curso de graduação. Orientadora Profª. Joelma Vieira de Oliveira RECIFE 2011 2 GIRLENE DOMINGOS DA SILVA PRÁTICAS AVALIATIVAS UTILIZADAS NO TERCEIRO ANO DO…

Equipes 1 Ser diretor(a): Diferentes sentidos da função ao longo da história da instituição escolar Tópico 1 Proposta do módulo Ao longo desta disciplina vamos discutir um dos desafios centrais quando se trata do papel do diretor na perspectiva da gestão democrática: gerir pessoas e equipes. No primeiro tema, será apresentada uma retrospectiva histórica da constituição do cargo de direção escolar e a importância da década de 1980 para a transitoriedade do papel desse(a)…

Não é só frequentando um curso de graduação que o indivíduo se torna profissional. É, sobretudo, comprometendo-se profundamente como construtor de uma práxis que o profissional se forma. A partir de sua prática, cabe a ele construir uma teoria, a qual coincidindo e identificando-se com elementos decisivos da própria prática, acelera o processo, tornando a prática mais homogênea e coerente em todos os elementos.

exemplo de honestidade e luta, a meus irmãos por tudo que eles representam em minha vida, e a minha esposa e filhos, as principais razões de todo o meu esforço e sacrifício na busca de um futuro melhor e mais digno. Agradeço, a toda a equipe de professores do curso de Especialização em Educação Física da Escolar por sua dedicação e rica discussão desenvolvidas nas aulas do curso e agradeço a meu orientador Prof. Dr. Renato Sampaio Sadi por sua admirável competência que norteou meus…

realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Caderno de Estágio Versão: 2011 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de EAD: Prof. Ms. Artieres Estevão Romeiro Coordenador do…

Trabalho realizado pelo Claretiano – Centro Universitário de Batatais (SP) Curso: Licenciatura em História Disciplina: Caderno de Estágio Versão: 2015 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de EaD: Prof. Ms. Evandro Luís Ribeiro Coordenador de…